Šokējoša statistika: vienam no septiņiem studentiem Tīringenes dienvidos nav kvalifikācijas!
Tīringenes dienvidos skolu pametušo skaits pieaug līdz 14%. Vēsturiskais konteksts ilustrē šī jautājuma steidzamību.

Šokējoša statistika: vienam no septiņiem studentiem Tīringenes dienvidos nav kvalifikācijas!
Kāds ir skolas beigšanas sertifikātu statuss Tīringenes dienvidos? Parādās satraucoša tendence — katrs septītais skolēns 9. klasi pamet bez kvalifikācijas. Tas nozīmē, ka skolu pametušo īpatsvars reģionā ir 14 procenti. Šis lielais skaitlis ne tikai izraisa diskusijas izglītības politikā, bet arī tiek uzskatīts par problemātisku, vēl jo vairāk ņemot vērā šīs attīstības vēsturi. Skaļi Tīringenes dienvidos Tiek norādīts, ka pēc apšaudes Erfurtes Gūtenbergas vidusskolā pirms vairāk nekā 23 gadiem tika uzsvērta steidzama nepieciešamība samazināt skolu pametušo skaitu. Toreiz uzbrucējs atstājis satraucošu iespaidu, jo skolu pametis bez kvalifikācijas, kas tiek uzskatīts par iespējamo viņa nozieguma iemeslu.
Agrāk vidusskolu beidzēji automātiski nesaņēma vidusskolas atestātu. Tagad tas ir mainījies, taču problēmas joprojām pastāv, un izglītības sistēmai tiek izvirzīti lieli uzdevumi. Lai tuvāk aplūkotu situāciju, Tīringenes izglītības statistikas informācijas sistēma (SIS) piedāvā noderīgu pārskatu. Saskaņā ar informāciju par Skolu portāls Tīringene Šeit katru gadu tiek apkopoti un glabāti dati no katras atsevišķas skolas. Šī informācija ir vērtīgs ieskats Tīringenes izglītības sistēmas attīstībā un ļauj veikt dažādus vērtējumus un salīdzinājumus gadu gaitā.
Ieskats izglītības pārskatā
Izglītības skandāls nav tikai vietēja problēma, bet tas ir atspoguļots visaptverošos ziņojumos. Tīringenes pirmais izglītības ziņojums ir detalizēts izglītības sistēmas uzskaitījums. Šīs atskaites, kuras pamatā ir empīriski balstīti dati, mērķis ir informēt iedzīvotājus par ar izglītību būtiskiem faktiem un palielināt izpratni par centrālajām problēmām. Erfurtes pilsēta jau kopš 2012. gada regulāri sagatavo šādus izglītojošus ziņojumus, kas ietver gan formālās, gan neformālās, gan ikdienas izglītības aspektus. Piemērs tam ir Jēnas pilsētas 2018. gada izglītības ziņojums, kas tika finansēts kā daļa no programmas “Integrētā izglītība” un kurā analizēti galvenie notikumi, kā Izglītības serveris prot lasīt.
Atskatoties uz pēdējo gadu pārskatiem, var redzēt, ka gan Kyffhäuserkreis, gan Jēnas pilsēta savos izglītības pārskatos ir veikuši vairākus atjauninājumus. To saturs svārstās no agrīnās bērnības izglītības līdz skolas izglītībai un arodmācību ceļiem. Mūžizglītības jēdziens vienmēr tiek ņemts vērā, lai vispusīgi atspoguļotu izglītībā nozīmīgu attīstību.
Atliek cerēt, ka ar šiem ziņojumiem saistītās iniciatīvas un konkrētā skolas un absolvēšanas situācijas analīze drīz palīdzēs samazināt skolu pametušo skaitu Tīringenē. Atliek cerēt, ka izglītības ainava attiecīgi mainīsies un vairāk studentu varēs sekmīgi iegūt kvalifikāciju.