Thüringen falder til en femteplads i uddannelsesmonitoren – hvad nu?

Thüringen falder til en femteplads i uddannelsesmonitoren – hvad nu?

En aktuel undersøgelse bringer nyheder til uddannelsessystemet i Thüringen: I uddannelsesmonitoren for New Social Market Economy Initiative (INSM) har Fristaten mistet en plads og er nu på en femteplads blandt de 16 tyske forbundsstater. Mens Thüringen holdt fjerdepladsen sidste år, viser dette et klart fald i vurderingen. Sachsen er fortsat den pædagogiske leder, efterfulgt af Bayern, Hamborg og Baden-Württemberg. I bunden af ​​ranglisten finder vi Bremen, Brandenburg og Nordrhein-Westfalen, mens Sachsen-Anhalt indtager en 13. plads, som insuedthueringen.de rapporteret.

INSM-undersøgelsen evaluerer 98 indikatorer inden for 13 indsatsområder og sætter stort fokus på emner som uddannelsesfattigdom og sikring af faglært arbejdskraft. Thüringen kan slå en positiv tone her: Udgifterne til uddannelse pr. erhvervselev er 1.100 euro over landsgennemsnittet, og staten har et højt akademisk forhold på 6,7 %. Særligt bemærkelsesværdigt er det høje niveau af heldagspleje i daginstitutioner på imponerende 91,9 %. Der er dog også klare områder med behov for forbedringer, som behandles i rapporten insm.de udfører.

Thüringens styrker og svagheder

Thüringens styrker omfatter den høje træningsrate på 61 % og den lave andel af utrænede ansøgere, som kun er 4,5 %. Dette kunne tyde på attraktive erhvervsuddannelser. Der er dog store udfordringer forude. Andelen af ​​udenlandske skoleelever uden en kvalifikation i Thüringen er bekymrende 36,8 %, hvilket er et godt stykke over det tyske gennemsnit på 17,8 %. Dette repræsenterer et klart behov for handling i integrationen, såvel som i resultaterne af stern.de skal læses.

Derudover kritiseres de høje gentagelsestal i folkeskolen. I de seneste år har Thüringen ikke kun forbedret sig med hensyn til uddannelsesudgifter, men også med hensyn til børnepasningsforhold og støtteinfrastruktur. Alligevel viser analyser tydelige forringelser på områderne skolekvalitet, uddannelsesfattigdom og integration. Uddannelsespolitikere som Christian Tischner fra CDU gør det klart, at der stadig er meget, der skal gøres for at øge kvaliteten af ​​undervisningen og reducere antallet af manglende lektioner.

Reformer og fremtidige tiltag

Et første skridt i den rigtige retning ville være foranstaltninger specifikt inden for grunduddannelse: forslag såsom sprogkundskabsundersøgelser fra 4-års alderen eller datastøttet karrierevejledning er bredt støttet af befolkningen, som undersøgelser viser. 71,1 % af borgerne er enige i obligatoriske sprogtest, mens 67,6 % går ind for dataunderstøttet orientering i den professionelle sektor. Større designfrihed for skoler og årlige præstationstests er også populære.

Det er stadig at se, hvordan politiske ledere vil reagere på disse udfordringer. Thüringen kunne tage en klar vej for at komme tilbage i topgruppen af ​​føderale stater. En lidenskabelig appel til politikere om at udvikle målrettede handlingsstrategier kunne hjælpe Fristaten til at konkurrere med de bedste uddannelsesinstitutioner i Tyskland.