Thüringenin osavaltio putoaa koulutustarkkailussa viidenneksi – mitä nyt?

Thüringenin osavaltio putoaa koulutustarkkailussa viidenneksi – mitä nyt?

Nykyinen tutkimus tuo uutisia Thüringenin koulutusjärjestelmälle: New Social Market Economy Initiativen (INSM) koulutusmonitorissa Free State on menettänyt yhden sijan ja on nyt viidenneksi Saksan 16 liittovaltion joukossa. Thüringenin osavaltio oli viime vuonna neljännellä sijalla, mutta tämä osoittaa selvästi luokituksen laskua. Saksi on edelleen koulutuksen johtaja, jota seuraavat Baijeri, Hampuri ja Baden-Württemberg. Listan lopussa ovat Bremen, Brandenburg ja Nordrhein-Westfalen, kun taas Saksi-Anhalt on 13. insuedthueringen.de raportoitu.

INSM-tutkimuksessa arvioidaan 98 indikaattoria 13 toiminta-alalla ja keskitytään voimakkaasti sellaisiin aiheisiin kuin koulutusköyhyys ja ammattitaitoisten työntekijöiden turvaaminen. Thüringenin osavaltio voi antaa tässä positiivisen sävyn: koulutusmenot ammatillista opiskelijaa kohden ovat 1 100 euroa kansallista keskiarvoa korkeammat ja osavaltion akateeminen suhde on korkea, 6,7 %. Erityisen huomionarvoista on kokopäivähoidon korkea taso päiväkodeissa, vaikuttava 91,9 %. On kuitenkin myös selkeitä parantamisen tarpeita, joita raportissa käsitellään insm.de suorittaa.

Thüringenin vahvuudet ja heikkoudet

Thüringenin vahvuuksia ovat korkea koulutusaste 61 % ja kouluttamattomien hakijoiden alhainen osuus, joka on vain 4,5 %. Tämä voi viitata houkuttelevaan ammatilliseen koulutukseen. Edessä on kuitenkin suuria haasteita. Ulkomaisten koulunkäynnin suorittaneiden osuus ilman tutkintoa Thüringenissä on huolestuttava 36,8 prosenttia, mikä on selvästi yli Saksan 17,8 prosentin keskiarvon. Tämä merkitsee selkeää tarvetta toimia integraatiossa ja sen tuloksissa stern.de on luettava.

Lisäksi lukion korkeita uusintalukuja arvostellaan. Thüringenin osavaltio on viime vuosina parantunut paitsi koulutusmenojen, myös lastenhoitosuhteen ja tukiinfrastruktuurin suhteen. Siitä huolimatta analyysit osoittavat selkeää heikkenemistä koulujen laadun, koulutuksen köyhyyden ja integraation aloilla. Koulutuspoliitikot, kuten Christian Tischner CDU:sta, tekevät selväksi, että opetuksen laadun parantamiseksi ja poissa olevien oppituntien määrän vähentämiseksi on vielä paljon tehtävää.

Uudistukset ja tulevat toimenpiteet

Ensimmäinen askel oikeaan suuntaan olisivat toimenpiteet nimenomaan perusopetuksen alalla: ehdotukset, kuten kielitaitotutkimukset 4-vuotiaasta alkaen tai datalla tuetut uraohjaukset, saavat laajalti väestön kannatusta, kuten selvitykset osoittavat. Kansalaisista 71,1 % kannattaa pakollisia kielikokeita, kun taas 67,6 % kannattaa tietopohjaista perehtymistä ammattialalla. Myös koulujen suunnitteluvapaus ja vuosittaiset suorituskykytestit ovat suosittuja.

Nähtäväksi jää, kuinka poliittiset johtajat vastaavat näihin haasteisiin. Thüringen voisi ottaa selkeän tien päästäkseen takaisin liittovaltion kärkiryhmään. Intohimoinen vetoomus poliitikkoihin kohdennettujen toimintastrategioiden kehittämiseksi voisi auttaa vapaavaltiota kilpailemaan Saksan parhaiden oppilaitosten kanssa.