Durínsko klesá na piate miesto v monitore vzdelávania – čo teraz?

Durínsko klesá na piate miesto v monitore vzdelávania – čo teraz?

Aktuálna štúdia prináša novinky pre vzdelávací systém v Durínsku: V monitore vzdelávania Iniciatívy novej sociálnej trhovej ekonomiky (INSM) si Slobodný štát pohoršil o jedno miesto a medzi 16 nemeckými spolkovými krajinami je na piatom mieste. Durínsko si vlani udržalo štvrté miesto, čo však ukazuje na jasný pokles ratingu. Lídrom vzdelávania zostáva Sasko, za ním nasleduje Bavorsko, Hamburg a Bádensko-Württembersko. Na konci rebríčka nájdeme Brémy, Brandenbursko a Severné Porýnie-Vestfálsko, zatiaľ čo Sasko-Anhaltsko je na 13. mieste. insuedthueringen.de nahlásené.

Štúdia INSM hodnotí 98 ukazovateľov v 13 oblastiach činnosti a kladie veľký dôraz na témy ako chudoba vo vzdelaní a zabezpečenie kvalifikovaných pracovníkov. Durínsko tu môže udávať pozitívny tón: výdavky na vzdelávanie na študenta odborného vzdelávania sú 1 100 eur nad celoštátnym priemerom a štát má vysoký akademický pomer 6,7 %. Pozoruhodná je najmä vysoká úroveň celodennej starostlivosti v jasliach na úrovni pôsobivých 91,9 %. Existujú však aj jasné oblasti, ktoré je potrebné zlepšiť, ktorými sa správa zaoberá insm.de vystupuje.

Silné a slabé stránky Durínska

Medzi silné stránky Durínska patrí vysoká zaškolenosť 61 % a nízky podiel neškolených uchádzačov, ktorý je len 4,5 %. To by mohlo naznačovať atraktívnu odbornú prípravu. Pred nami sú však veľké výzvy. Podiel zahraničných absolventov škôl bez kvalifikácie v Durínsku je znepokojujúcich 36,8 %, čo je výrazne nad nemeckým priemerom 17,8 %. To predstavuje jasnú potrebu konať v integrácii, ako aj vo výsledkoch stern.de je na prečítanie.

Okrem toho sa kritizuje vysoká miera opakovania na nižšej strednej škole. V posledných rokoch sa Durínsko zlepšilo nielen z hľadiska výdavkov na vzdelávanie, ale aj z hľadiska pomeru starostlivosti o deti a podpornej infraštruktúry. Analýzy však ukazujú jasné zhoršenie v oblasti kvality škôl, vzdelanostnej chudoby a integrácie. Politici v oblasti školstva ako Christian Tischner z CDU dávajú jasne najavo, že pre zvýšenie kvality výučby a zníženie počtu vymeškaných hodín je potrebné ešte veľa urobiť.

Reformy a budúce opatrenia

Prvým krokom správnym smerom by boli opatrenia špecificky v oblasti základného vzdelávania: návrhy, ako sú prieskumy jazykových znalostí od 4 rokov alebo kariérové ​​poradenstvo založené na údajoch, majú širokú podporu obyvateľstva, ako ukazujú prieskumy. 71,1 % občanov súhlasí s povinnými jazykovými testami, kým 67,6 % obhajuje orientáciu v profesionálnom sektore založenú na údajoch. Populárna je aj väčšia voľnosť dizajnu pre školy a každoročné testy výkonu.

Uvidíme, ako budú politickí lídri reagovať na tieto výzvy. Durínsko by sa mohlo vydať jasnou cestou, aby sa dostalo späť do najvyššej skupiny spolkových krajín. Vášnivá výzva politikom, aby vyvinuli cielené akčné stratégie, by mohla pomôcť Slobodnému štátu konkurovať najlepším vzdelávacím inštitúciám v Nemecku.