Thüringen hamnar på femte plats i utbildningsmonitorn – vad nu?

Thüringen hamnar på femte plats i utbildningsmonitorn – vad nu?

En aktuell studie ger nyheter för utbildningssystemet i Thüringen: I utbildningsmonitorn för New Social Market Economy Initiative (INSM) har Free State tappat en plats och ligger nu på femte plats bland de 16 tyska förbundsstaterna. Medan Thüringen höll fjärdeplatsen förra året visar detta på en tydlig nedgång i betyget. Sachsen förblir utbildningsledare, följt av Bayern, Hamburg och Baden-Württemberg. I botten av rankingen hittar vi Bremen, Brandenburg och Nordrhein-Westfalen, medan Sachsen-Anhalt tar 13:e plats, som insuedthueringen.de rapporterad.

INSM-studien utvärderar 98 indikatorer inom 13 verksamhetsområden och lägger stort fokus på ämnen som utbildningsfattigdom och säkrande av kvalificerad arbetskraft. Här kan Thüringen ange en positiv ton: utgifterna för utbildning per yrkesstudent ligger 1 100 euro över det nationella genomsnittet, och staten har en hög akademisk andel på 6,7 %. Särskilt anmärkningsvärt är den höga nivån på heldagsvård på daghem på imponerande 91,9 %. Det finns dock också tydliga förbättringsområden som tas upp i rapporten insm.de utför.

Styrkor och svagheter i Thüringen

Thüringens styrkor inkluderar den höga träningsfrekvensen på 61 % och den låga andelen otränade sökande, som bara är 4,5 %. Detta skulle kunna tyda på attraktiv yrkesutbildning. Det finns dock stora utmaningar framför oss. Andelen utländska skolavgångar utan examen i Thüringen är oroande 36,8 %, vilket är långt över det tyska genomsnittet på 17,8 %. Detta representerar ett tydligt behov av åtgärder i integrationen, såväl som i resultaten av stern.de ska läsas.

Dessutom kritiseras de höga upprepningsfrekvenserna i grundskolan. Under de senaste åren har Thüringen förbättrats inte bara när det gäller utbildningsutgifter, utan också när det gäller barnomsorgskvoten och stödinfrastrukturen. Ändå visar analyser på tydliga försämringar inom områdena skolkvalitet, utbildningsfattigdom och integration. Utbildningspolitiker som Christian Tischner från CDU gör det klart att det fortfarande finns mycket att göra för att höja kvaliteten på undervisningen och minska antalet missade lektioner.

Reformer och framtida åtgärder

Ett första steg i rätt riktning skulle vara åtgärder specifikt inom området för grundläggande utbildning: förslag som språkkunskapsundersökningar från 4 års ålder eller datastödd karriärvägledning stöds brett av befolkningen, vilket undersökningar visar. 71,1 % av medborgarna håller med om obligatoriska språktest, medan 67,6 % förespråkar dataunderstödd orientering inom yrkessektorn. Större designfrihet för skolor och årliga prestationstest är också populära.

Det återstår att se hur politiska ledare kommer att reagera på dessa utmaningar. Thüringen skulle kunna ta en tydlig väg för att komma tillbaka till toppgruppen av federala stater. En passionerad vädjan till politiker att utveckla riktade handlingsstrategier skulle kunna hjälpa Free State att konkurrera med de bästa utbildningsinstitutionerna i Tyskland.