Bauhaus-University Weimar: High-semester Start fremtiden med VR-briller!

Bauhaus-University Weimar: High-semester Start fremtiden med VR-briller!

Weimar, Deutschland - Vinter ved Bauhaus University Weimar bringer ikke kun kolde temperaturer med det, men også en spændende innovation for nybegynderne af Computer Science Bachelor: Fra det kommende vintersemester 2025/26 vil hver nye studerende modtage sin egen meta quest 3 . Dette initiativ, der er under titlen "VR Ready For You", sigter mod at lette adgangen til fordybende teknologier og fremme deres integration i studiepraksis.

Professor Dr. Bernd Fröhlich understreger, at Virtual Reality (VR) nu er en levet virkelighed under deres studier. "Vi vil gerne give vores studerende adgang til den nyeste teknologi fra den første dag - både i vores laboratorier og bekvemt hjemmefra," sagde Fröhlich.
Meta Quest 3 er mere end bare et teknisk legetøj. Det er en kraftig og selvforsynende VR-briller, der imponerer med dets Qualcomm XR2 Gen2-chip. Takket være Passhrough -kameraerne med dybe sensorer muliggør det endvidere endda blandede virkelighedsoplevelser. For en pris på 550 euro bliver VR -brillerne den nye standard på kurser, gruppearbejde og individuelle projekter.

nyt læringsformat i datalogi -studier

Det er ingen hemmelighed, at bærbare computere og tabletter på universiteter nu er en del af hverdagen. Men VR-briller bliver stadig vigtigere, som det kan læses i en artikel af træning vr . Virtual Reality muliggør praksis -orienteret og fordybende læring og er et værktøj, der aktivt integrerer de studerende i læringsprocessen. Med udstyret fra datalogi -studerende med VR -briller håber universitetet at fremme initiativet og kreativiteten.

Læreplanen for datalogi -kurset kombinerer ikke kun klassisk informationsundervisning med fokus på kunstig intelligens og IT -sikkerhed, men åbner også nye former for læring og forskning. I små teams udvikler eleverne praksisorienterede projekter, herunder VR-spil med AI-kontrollerede avatarer. Universitetet ønsker at gøre rollen som fordybende teknologier mere synlige i undervisningen og skabe muligheder for kreative applikationer.

en VR -klub til at prøve og udvikle

Som forberedelse til denne spændende tid lanceres en VR Club , hvor de studerende kan erhverve grundlæggende viden om udvidede reality -systemer og passe på deres egne projekter. Overførslen af ​​teori til praksis fremmes og gør det muligt for studerende at designe og evaluere komplekse systemer uafhængigt.

Integration af moderne teknologier i undervisningen er ikke kun opdateret, men også et skridt ind i fremtiden. Innovative undervisningsmetoder baseret på VR sætter nye standarder inden for uddannelse og gør universiteter mere attraktive for bæredygtigt interesserede studerende. Muligheden for at bruge VR -briller gør det ikke kun i stand til at opbygge innovative projekter, men også praktiske øvelser i realistiske scenarier.