Bauhaus-University Weimar: High Semester alustab tulevikku VR-klaasidega!

Alates talvisest semestrist 2025/26 on Bauhausi ülikool Weimar varustatud Meta Quest 3 VR -klaasidega, et edendada õpingute ajal ümbritsevaid tehnoloogiaid.
Alates talvisest semestrist 2025/26 on Bauhausi ülikool Weimar varustatud Meta Quest 3 VR -klaasidega, et edendada õpingute ajal ümbritsevaid tehnoloogiaid. (Symbolbild/NAG)

Bauhaus-University Weimar: High Semester alustab tulevikku VR-klaasidega!

Weimar, Deutschland - Talv Bauhausi ülikoolis Weimar mitte ainult ei too endaga külma temperatuure, vaid ka põnev uuendus arvutiteaduse bakalaureusekraadile: alates eelseisvast talvemestrist 2025/26 saab iga uus tudeng oma meta quest 3 . Selle algatuse "VR -i jaoks on teie jaoks valmis" all, mille eesmärk on hõlbustada juurdepääsu ümbritsevatele tehnoloogiatele ja edendada nende integreerimist õppepraktikasse.

prof dr Bernd Fröhlich rõhutab, et virtuaalne reaalsus (VR) on nüüd nende õpingute ajal elatud reaalsus. "Tahame anda oma õpilastele juurdepääsu esimesest päevast alates uusimale tehnoloogiale - nii meie laboritest kui ka mugavalt kodust," ütles Fröhlich.
Meta Quest 3 on midagi enamat kui lihtsalt tehniline mänguasi. See on võimas ja iseseisvad VR-klaasid, mis avaldab muljet oma Qualcomm XR2 Gen2 kiibiga. Lisaks võimaldab see tänu sügavate anduritega passhrough -kaameratele isegi segatud reaalsuse kogemusi. Hinnaga 550 eurot saavad VR -klaasid kursuste, grupitööde ja üksikute projektide uueks standardiks.

Uus õppimisvorm arvutiteaduse uuringutes

Pole saladus, et ülikoolide sülearvutid ja tahvelarvutid on nüüd osa igapäevaelust. Kuid VR-klaasid muutuvad üha olulisemaks, nagu võib lugeda artiklis Treening VR . Virtuaalne reaalsus võimaldab praktiseerida orienteeritud ja ümbritsevat õppimist ning on tööriist, mis ühendab õpilased aktiivselt õppeprotsessi. VR -prillidega arvutiteaduse tudengite varustusega loodab ülikool edendada algatust ja loovust.

Arvutiteaduse kursuse õppekava ei ühenda mitte ainult klassikalist infoõpetust, keskendudes tehisintellektile ja IT -turvalisusele, vaid avab ka uusi õppe- ja uurimistöö vorme. Väikestes meeskondades arendavad õpilased praktikale orienteeritud projekte, sealhulgas VR-mänge AI-juhitud avataridega. Ülikool soovib muuta ümbritsevate tehnoloogiate rolli õpetamisel nähtavamaks ja luua loominguliste rakenduste võimalusi.

VR -klubi, et proovida ja arendada

Selle põneva aja ettevalmistamisel käivitatakse VR -klubi , kus õpilased saavad omandada põhiteadmised laiendatud reaalsuse süsteemide kohta ja hoolitseda oma projektide eest. Teooria ülekandmist praktikasse on reklaamitud ja see võimaldab õpilastel keerulisi süsteeme iseseisvalt kujundada ja hinnata.

Kaasaegsete tehnoloogiate integreerimine õpetamisse pole mitte ainult ajakohane, vaid ka samm tulevikuni. VR -l põhinevad uuenduslikud õpetamismeetodid määravad uued hariduses standardid ja muudavad ülikoolid jätkusuutlikult huvitatud tudengitele atraktiivsemaks. VR -klaaside kasutamise võimalus võimaldab mitte ainult uuenduslikke projekte luua, vaid ka praktilisi harjutusi realistlike stsenaariumide korral.

Huvitatud pooled saavad nüüd kandideerida talvemestrile 2025/26 ja saada osa sellest tulevasest orienteeritud haridusalgatusest, mis ületab klassikalisi õppetunde. Uute tehnoloogiate toetatud uurimis- ja õpetamismeetodid pärinevad keskkonnast, kus õpilastel on võimalus proovida iseseisvalt ja kasutada seda tehnoloogiat omaenda eeliseks. Ükskõik, kas vabal ajal või õpingutes - VR on hästi teel järgmise põlvkonna arvutiteadlaste jaoks hädavajalikuks vahendiks.

Details
OrtWeimar, Deutschland
Quellen