Neubibergs Schulen: Modernisierung und mehr Betreuung für unsere Kinder!

Neubiberg, Deutschland - Neubiberg plant den Ausbau der Schulbetreuung an der Grundschule, um den steigenden Anforderungen an die frühkindliche Bildung und die Betreuung gerecht zu werden. Bürgermeister Thomas Pardeller (CSU) hebt die Notwendigkeit hervor, die Einrichtungen zu modernisieren und flexibler zu gestalten. Zu den geplanten Maßnahmen gehört die Schaffung eines Mehrzweckraums im Erdgeschoss, der mit Säulentischen, Sitzbänken, Einzeltischen und Stühlen ausgestattet werden soll. Das Untergeschoss West ist für Betreuungseinrichtungen vorgesehen, während im ersten Obergeschoss ein Ganztagstrakt entstehen soll. Zudem sind im Dachgeschoss drei flächengleiche Klassenräume geplant.

Die Schule in Neubiberg unterrichtet derzeit 315 Schüler. Von diesen nehmen 80 Kinder an einer Ganztagsklasse teil, 52 Kinder sind im Hort am Rathausplatz bei der AWO, und 36 Kinder nutzen die AWO-Mittagsbetreuung. Damit sind insgesamt 256 von 315 Kindern, das sind etwa 81%, in einem Nachmittagsangebot betreut, während 59 Kinder an keiner Nachmittagsbetreuung teilnehmen. Die neuen Angebote, die dem Ausbau der Betreuung zugrunde liegen, sind eine Ganztagsklasse mit intensiver Betreuung, ein Hort mit strikten Zeiten sowie eine flexible Mittagsbetreuung.

Finanzierung und Planungssicherheit

Die Kosten für die Umbaumaßnahmen und die Neuausstattungen werden auf circa 379.200 Euro geschätzt. Fördergelder sollen die Kosten senken: Für jeden neu geschaffenen Platz stehen 6.000 Euro sowie eine Ausstattungspauschale von 1.500 Euro zur Verfügung. Der Ausbau der Betreuung wurde einstimmig vom Gemeinderat beschlossen. Angesichts der Tatsache, dass ab dem Schuljahr 2026/27 ein Rechtsanspruch auf Ganztagsbetreuung für Grundschulkinder stufenweise eingeführt wird, ist die Entscheidung umso bedeutender.

Bundesfamilienministerin Karin Prien hat in einem aktuellen Statement betont, dass die Bundesregierung das Investitionsprogramm für den Ausbau der Ganztagsbetreuung bis Ende 2029 verlängert hat. Dies soll den Ländern und Kommunen mehr Planungssicherheit für den flächendeckenden Ausbau der Ganztagsangebote an Grundschulen geben. Insgesamt stehen dafür bis zu 3,5 Milliarden Euro zur Verfügung. Ziel ist es, bis 2029 sicherzustellen, dass jedes Grundschulkind der Klassen 1 bis 4 Anspruch auf einen Ganztagsplatz hat. Dies wird als ein wichtiges Signal zur Unterstützung der politischen Willensbildung in Bezug auf die flächendeckende Umsetzung von Ganztagsbetreuung gewertet.

Qualität durch Rhythmisierung

Ein weiterer Aspekt für eine erfolgreiche Ganztagsbetreuung ist die Rhythmisierung des Unterrichts und der Angebote. Diese umfasst den Wechsel zwischen Konzentrations- und Entspannungsphasen sowie zwischen theoretischem und praktischem Lernen. Experten betonen, dass in gebundenen Ganztagsschulen durch eine engere Zusammenarbeit von Erziehern und Lehrkräften Bildungsungerechtigkeiten besser ausgeglichen werden können. Solche Schulen ermöglichen es, Unterricht und Ganztagsangebote inhaltlich besser zu verknüpfen, was zu einem angenehmeren und effektiveren Lernumfeld führt.

Die Herausforderungen, die beim Ausbau von Ganztagsplätzen bestehen, zeigen sich an verschiedenen Beispielen aus Deutschland. Die Grundschule am Buntentorsteinweg in Bremen etwa hat bereits im Jahr 2002 den gebundenen Ganztag eingeführt, während die Grundschule auf dem Süsteresch in Niedersachsen als offene Ganztagsschule arbeitet. Beide Schulen haben ihre eigenen Setups entwickelt, um den lokalen Anforderungen gerecht zu werden, jedoch gibt es weiterhin Schwierigkeiten in Bezug auf die personellen Rahmenbedingungen und die Ausstattung der Einrichtungen.

Insgesamt ist der geplante Ausbau der Schulbetreuung in Neubiberg nicht nur ein lokales Vorhaben, sondern Teil einer breiteren Strategie zur Verbesserung der Bildungsangebote in Deutschland, die durch staatliche Unterstützung und umfassende Konzepte zur Rhythmisierung und Integration prägen geprägt wird. Dieser Schritt hin zu mehr Ganztagsplätzen wird auch als Möglichkeit gesehen, den Bedarf der modernen Gesellschaft nach flexibler und qualitativ hochwertiger Betreuung zu erfüllen.