Visszatérés a munkaórákhoz: A kézműves harc a kézi oktatásért!

Visszatérés a munkaórákhoz: A kézműves harc a kézi oktatásért!

Halle (Saale), Deutschland - Figyelemre méltó előrelépés a Handwerkammer Halle , amely visszahívást kér az iskolákban. A Közgyűlés megbeszélése során világossá vált, hogy sok fiatal gyakornok gyakran nem rendelkezik a szükséges eszközökkel, a szó legmegfelelőbb értelmében. Thomas Keindorf elnök hangsúlyozta, hogy sok gyakornoknak soha nem volt olyan eszköze, mint Hammer és Saw a képzésük elején.

A helyzet egyértelműen azt mutatja, hogy az iskolai oktatásban az eszközökkel és anyagokkal való foglalkozás alapvető ismereteit jelentősen elhanyagolják. Ez azt jelenti, hogy a vállalatoknak gyakran harcolniuk kell a "szakmai kereskedelem" koncepciójával, amikor elkezdték képzésüket. Eva Feussner oktatási miniszternek adott megfelelő levél most felszólítja a tanítási tartalom alapvető szerkezetátalakítását.

Munkaórák mint megoldás

A klasszikus munkanézet visszatérése az általános oktatási iskolákba itt lehet megoldás. A Neuerdorf kijelentései szerint a jelenlegi alanytervezés alig nyújt releváns tartalmat a munkakörről. Ez a tudás kérdéseket vet fel az iskolarendszer pedagógiai orientációjáról. Az oktatásnak a kézműves igényein kell alapulnia annak érdekében, hogy az utódokat optimálisan felkészítsék a kézműves karrierre.

Végül is a kézműves nemcsak változatos iparág, hanem vonzó munkáltató is, aki több mint 130 tanulószerződéses gyakorlatot kínál, a változásvágóktól a kétkerékpár mechatronikai mérnökökig. Ezek a szakmák gyakran mélyen gyökerezik a hagyományban, de folyamatosan alkalmazkodnak a modern követelményekhez. Az oktatási lehetőségek a kézműves tartományban a kettős rendszertől a mestervizsgálathoz való felkészülésig terjednek, a képzés utáni továbbképzési lehetőségekig.

A cselekvési felhívás

weindorf hangsúlyozza továbbá, hogy az órák visszatéréséről szóló vitát meg kell kezdeményezni, hogy az alapvető döntést középtávon is megvalósítsák. Az olyan témák, mint a digitalizálás és a fenntarthatóság integrálása a képzési szabályokba, azt is mutatja, hogy a kézműves innovációs potenciállal rendelkezik, amelyet használni kell. Ezeknek a szempontoknak nagyobb szerepet kell játszaniuk az iskolai órákban is.

Az órákhoz való visszatérés felhívása nemcsak választ adhatott a karrier -előkészítés kihívásaira, hanem új impulzusokat is adhat az egész kézműves számára. A lehetőségek állnak rendelkezésre, és most a döntéshozók feladata, hogy aktívan megtervezzék őket.

Mindenkinek, aki további információt szeretne keresni a kézműves képzésről, vagy nyitott tanulószerződéses gyakorlatokat keres, a regionális

Details
OrtHalle (Saale), Deutschland
Quellen

Kommentare (0)