Grįžkite į darbo pamokas: Amatų kova dėl rankinio išsilavinimo!

Grįžkite į darbo pamokas: Amatų kova dėl rankinio išsilavinimo!

Halle (Saale), Deutschland - Nepaprastas pažanga atsiranda iš handwerkmammer halle , kuris reikalauja grįžti į mokyklas. Diskusijoje apie Generalinę asamblėją tapo aišku, kad daugelis jaunų praktikantų dažnai neturi reikiamų priemonių, tikrąja šio žodžio prasme. Prezidentas Tomas Keindorfas pabrėžė, kad daugelis stažuotojų niekada neturėjo tokių įrankių kaip „Hammer“ ir pamatė jų mokymo pradžioje.

Padėtis aiškiai parodo, kad pagrindinės žinios apie mokyklinio ugdymo įrankius ir medžiagas yra labai apleistos. Tai reiškia, kad įmonės dažnai turi kovoti su „profesionalios prekybos“ koncepcija, kai pradėjo mokyti. Atitinkamas laiškas švietimo ministrui Eva Feussner dabar ragina iš esmės restruktūrizuoti mokymo turinį juos ištaisyti.

darbo pamokos kaip sprendimas

Klasikinės darbo pamokos grąžinimas bendrojo lavinimo mokykloms gali būti sprendimas. Remiantis Neuerdorfo teiginiais, dabartinis subjekto dizainas vargu ar pateikia svarbų turinį iš darbų srities. Šios žinios kelia klausimų apie pedagoginę orientaciją mokyklos sistemoje. Švietimas turi būti grindžiamas amato poreikiais, kad būtų optimaliai paruošti palikuonys amatininkų karjerai.

Galų gale, amatas yra ne tik įvairia pramonė, bet ir patrauklus darbdavys, siūlantis daugiau nei 130 pameistrystės, nuo pokyčių pjaustytuvų iki dviejų ratų mechatronikos inžinierių. Šios profesijos dažnai giliai grindžiamos tradicijomis, tačiau nuolat prisitaiko prie šiuolaikinių reikalavimų. Švietimo galimybės amatų asortimente yra nuo dvigubos sistemos iki pasiruošimo magistro egzaminui iki tolesnių mokymo galimybių po mokymo.

skambutis veiksmui

Weindorfas taip pat pabrėžia, kad diskusija apie pamokų grąžinimą turi būti pradėta taip, kad esminis sprendimas taip pat galėtų būti įgyvendintas vidutinės trukmės laikotarpiu. Tokių temų, kaip skaitmeninimas ir tvarumas, integracija į mokymo taisykles taip pat rodo, kad amatas turi inovacijų potencialą, kurį reikia naudoti. Šie aspektai taip pat turi vaidinti didesnį vaidmenį mokyklos pamokose.

Kvietimas grįžti į pamokas galėtų ne tik pasiūlyti atsakymą į karjeros paruošimo iššūkius, bet ir suteikti naujus impulsus visam amatams. Galimos galimybės, ir dabar sprendimo priėmėjai turi juos aktyviai suprojektuoti.

Visiems, norintiems ieškoti daugiau informacijos apie amatininkų mokymą ar rasti atvirą pameistrystę Pirmasis žingsnis yra geras karjeros pasirinkimo pasirinkimas yra labai svarbus - ir gerai surengti treniruotės amatuose.