Študenti Vogtländische z novo pesmijo zibljejo grad Mylau!

Študenti Vogtländische z novo pesmijo zibljejo grad Mylau!

Burg Mylau, Deutschland - 11. junija 2025 se začne vznemirljiva pustolovščina za Futurum Mylau in 25 predanih učencev iz srednje šole Mylau. Sodelujejo v mednarodnem tekmovanju, v katerem so vpletene šole iz Italije, Francije, Češke in Nemčije. Cilj je predstaviti zgodovino na kreativen in privlačen način. Tu se uporablja posebej izdelan video posnetek, ki prikazuje, kako živahna je lahko zgodovina z glasbo in impresivnimi kostumi.

V tem projektu učenci delajo pod vodstvom učitelja Elene Sonnenberg na samo napisani pesmi, ki je vajena na zgodovinskem gradu Mylau. Posnetek ne bo samo pokazal talentov študentov, ampak bo poudaril tudi pomen zgodovine v sodobnem kontekstu.

izobraževalni sistemi v evropskem kontekstu

Medtem ko se študentje pripravljajo na vstop v mednarodno izobraževanje, je eubüro Študij in študij evropskega izobraževalnega sistema ". To poročilo ponuja izčrpen pregled izobraževalnih sistemov v Evropi, vključno s strukturo primarne in srednje ravni ter terciarnim izobraževanjem.

Skupaj 39 evropskih izobraževalnih sistemov iz 37 držav velja, da sodelujejo v programu Erasmus+. Leaflet "obvezno šolanje v Evropi" dopolnjuje poročilo. Obravnava trajanje obveznosti šole in usposabljanja ter poudarja pomembne vidike, kot je starost vstopa in izstopa. Poleg tega se razlikuje med redno in krajšimi šolskimi obveznostmi in usposabljanjem.

združevanje tradicije in inovacij

Projekt gimnazije Mylau impresivno prikazuje, kako lahko tradicijo in inovacije povežeta v izobraževalni pokrajini. Zahvaljujoč ustvarjalnemu izpitu zgodovine se študentje ne le veliko naučijo o svoji kulturi, ampak tudi pridobijo izkušnje, ki jih bodo predstavili na mednarodnem prizorišču. Podpora programa Erasmus+ in medkulturni stiki ne samo spodbujajo učenje, ampak tudi razumevanje med evropskimi državami.

Prizadevanje za promocijo študentov v njihovi ustvarjalnosti je del širšega gibanja, katerega namen je narediti izobraževalno pokrajino v prihodnosti Evrope. V tem smislu se ne upošteva samo šolska izobrazba, ampak tudi, kako pomembno je pripraviti učence na izzive globaliziranega sveta.