Učitelia v BW sa sťažujú na pôdu: Neplatené nadčasy spôsobujú vzrušenie!

Učitelia v BW sa sťažujú na pôdu: Neplatené nadčasy spôsobujú vzrušenie!

Baden-Württemberg, Deutschland - Dvaja učitelia stredných škôl z Baden-Württemberska žalovali krajinu, aby zistili, že ich pravidelná týždenná pracovná doba je systematicky prekročená 41 hodín. Tento súdny proces teraz potvrdil správny súd Stuttgart. Učitelia zdokumentovali svoju pracovnú dobu viac ako rok a dosiahli 250 neplatených nadčasov, ktoré pracovali okrem svojej ročnej pracovnej doby 1 804 hodín. Dôvody tejto dodatočnej práce sú hlavne v oficiálnych úlohách mimo výučby, ako sú opravy, diskusie rodičov a študijné cesty. Združenie filológov aktívne podporuje učiteľov, pretože ministerstvo kultúry nereagovalo na preťaženie reklám.

Diskusia o čase práce pre učiteľov v Baden-Württembersku prebieha už dlho. V súčasnosti neexistujú žiadne odpružené hodinky alebo aplikácie, ktoré by zdokumentovali pracovné hodiny učiteľov. Európsky súdny dvor už v roku 2019 zistil, že zamestnávatelia sú povinní zaznamenať nadčas. Toto hodnotenie bolo podporené federálnym pracovným súdom v roku 2022. Medzi kultúrnymi ministrami krajín však existuje nezhoda o uplatňovaní tohto nariadenia na učiteľov.

Požiadavky na transparentnosť

Pred konferenciou vzdelávania v Berlíne je opäť nahlas náročné urobiť pracovný čas učiteľov transparentný. Pre vzdelávaciu a vedeckú úniu (GEW) je dôležité, aby sa tieto náklady zviditeľnili. Meta štúdia University of Göttingen z roku 2018 dokazuje, že mnohí učitelia vykonávajú dlhú prácu. Manažment škôl v Baden-Württembergu okrem toho dokumentoval medzi učiteľmi vysokú pracovnú dovolenku. Gew plánuje rozhovory s ministerstvom kultúry na dosiahnutie zavedenia záznamu pracovného času.

V Brémach, na druhej strane, už v tomto smere dochádza k pokroku: Štát je prvým, ktorý plánuje nahrávanie pracovného času pre učiteľov a bude implementovať pilotnú fázu v školskom roku 2026/2027. Vzdelávací senátor Sascha Aulepp (SPD) vyjadril nádej, že tento príklad budú nasledovať ďalšie federálne štáty. Zdôrazňuje, že je potrebné nájsť riešenie, ktoré zohľadňuje záujmy študentov aj učiteľov.

Vývoj a zavedenie softvéru

S cieľom implementovať zaznamenávanie pracovného času sa plánuje vývoj príslušného softvéru. Zatiaľ čo Rada zamestnancov nazýva školy v Brémach úvod z tohto leta, Aulepp považuje predčasnú implementáciu, ktorá nie je možné. Pracovná skupina by teraz mala preskúmať dôsledky záznamu pracovného času a vytvoriť návrhy na implementáciu.

Téma nahrávania pracovného času pre učiteľov zostáva súčasnou a dôležitou témou nielen v Baden-Württembersku, ale aj v iných federálnych štátoch, v ktorých sa začínajú podobné diskusie. Tlak na politiku rastie s cieľom nájsť spravodlivú a transparentnú reguláciu, ktorá zlepšuje pracovné podmienky učiteľov.