Schoolchaos in Brandenburg: twee miljoen uren worden geannuleerd!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Märkisch-Oderland registreert lesuitval: bijna 2 miljoen uur, vooral in Frankfurt (Oder) en Cottbus.

Märkisch-Oderland verzeichnet Unterrichtsausfälle: Fast 2 Millionen Stunden betroffen, besonders in Frankfurt (Oder) und Cottbus.
Märkisch-Oderland registreert lesuitval: bijna 2 miljoen uur, vooral in Frankfurt (Oder) en Cottbus.

Schoolchaos in Brandenburg: twee miljoen uren worden geannuleerd!

De situatie van de scholen in Brandenburg is zorgwekkend: in het schooljaar 2024/2025 vonden bijna twee miljoen lesuren niet plaats zoals gepland. Dit komt overeen met ongeveer 14 procent van het totaal aantal roosteruren, wat een uitdaging is voor zowel docenten als studenten. Deze cijfers weerspiegelen een terugblik op de vroegere schoolsituatie. Ongeveer 1,7 miljoen uren vielen onder de verantwoordelijkheid van vervangend personeel, terwijl ongeveer 320.000 uren zonder vervanging bleven. Vergeleken met het voorgaande schooljaar is er een lichte daling van het verzuim zonder vervanging waar te nemen, dat was toen 2,35 procent. Ook al duiden deze gegevens niet op wijdverbreide problemen, toch zijn er aanzienlijke verschillen tussen de verschillende schooltypen en regio's Wereld gemeld.

De belangrijkste hotspots voor geannuleerde lessen zijn Frankfurt (Oder) en Cottbus. In Frankfurt bedroegen de mislukkingen 3,38 procent, terwijl de Cottbus-scholen zelfs 3,42 procent registreerden. Wat vooral opvalt is het hoge aandeel gemiste uren op middelbare scholen in Frankfurt: ruim 9 procent. De vraag rijst dus: waarom variëren de mislukkingen zo sterk tussen de afzonderlijke steden en schooltypen? Het ministerie van Onderwijs heeft verklaard geen wijdverbreide problemen te zien, maar de cijfers lijken het tegendeel te bewijzen. Over het algemeen zijn er maz online gedetailleerde informatie erover.

Onderwijshervormingen en lerarenlast

Het beeld wordt verder verduisterd door plannen om leraren vanaf de tweede helft van het jaar een extra uur per week te laten werken. Dit zou de reeds bestaande druk kunnen vergroten, vooral in geval van ziekte. Leraren waarschuwen dat dit tot nog hogere wanbetalingen kan leiden. Dit komt ook tot uiting in de uitspraken van Dennis Hohloch, de woordvoerder van het onderwijsbeleid van de AfD. Hij spreekt over zorgelijke ontwikkelingen en roept op tot dringende maatregelen om de lasten voor leraren te verlichten. De kritiek richt zich vooral op de plannen van de SPD en BSW, die extra lesuren verplicht willen stellen.

Om de situatie te bezweren werd het representatiebudget met 14,5 miljoen euro verhoogd, wat overeenkomt met extra middelen ter waarde van 388 voltijdse functies. Niettemin staat het aantal onderwijsplaatsen op de staatsbegroting onder druk, aangezien het met 345 plaatsen is teruggebracht, ook al is het onderwijsbudget gegroeid. Dit zorgt niet alleen voor verwarring, maar ook voor onzekerheid op scholen. Gelukkig waren er vooral in Prignitz slechts 1,28 procent storingen zonder vervanging, terwijl dat in Dahme-Spreewald 15,6 procent was, wat de uitdaging illustreert die het Ministerie van Onderwijs voor zich heeft.

Concluderend moet worden opgemerkt dat de scholen van Brandenburg met een aantal uitdagingen worden geconfronteerd die niet mogen worden genegeerd. Het debat over de effectiviteit van de aanvullende lessen is in volle gang, omdat ouders en leerlingen hopen op een positieve ommekeer.