Edukad gümnaasiumilõpetajad Veltenis: 63 lõpetajat tähistavad lõpetamist!
12. juulil 2025 said Velteni Hedwig-Bollhagen-Gymnaasiumist tunnistuse 63 abiturienti, sealhulgas neli 1,0-ga.

Edukad gümnaasiumilõpetajad Veltenis: 63 lõpetajat tähistavad lõpetamist!
12. juulil 2025 on lõpuks kätte jõudnud aeg: Velteni Hedwig-Bollhagen-Gümnaasiumi abituriendid on kätte saanud diplomi. Kokku võib koolitee edukat lõpetamist oodata 63 õpilast. Eriti tähelepanuväärne on see, et neli neist saavutasid unistuste keskmise 1,0. Nende hulka kuuluvad Lorenz Maximilian Alpers, Tobias G. Bathe, Leon Justin Bethke ja Amelie Blumberg, kes on viimastel aastatel oma eksamite nimel usinat tööd teinud.
Pidulik tunnistuste üleandmine toimus juuni lõpus ja tekitas suure pidustuse lõpetajate seas, kelle nimed on nüüdseks avaldatud. Need õpilased on silma paistnud mitte ainult oma saavutuste, vaid ka õppimisele pühendumise ja pühendumise kaudu. Üle 60 keskkoolilõpetaja hulgas on Luise Victoria Bode, Sophia Butenschön ja Florian Bott. Teised nimed, nagu Sofia Cuper ja Jolina Monique Czempik, on nüüdseks osa kooli keskkooli lõpetamise ajaloost.
Pilk praegusele Abituri olukorrale Saksamaal
Paljude õpilaste jaoks on Abitur koolikarjääri tipphetk ja arvud näitavad, et eksamitulemused on püsivalt positiivsed. Tänavu jäeti Abituri klassid Tüüringis ja Saksi-Anhaltis eelmise aasta tasemele. Käimas on ka ettevalmistused järgmisteks aastateks – Saksamaale oodatakse igal aastal 32 000–38 000 keskkoolilõpetajat, vahendab Saksa kooliportaal, mis analüüsib hetke arenguid ja hinnete keskmisi tulemusi. Nordrhein-Westfalenis algavad reformid, mis peaksid jõustuma 2027/28. õppeaastast, tõotavad haridussüsteemis põhjalikku muutust, mille eesmärk on inimesi õpinguteks ja tööeluks paremini ette valmistada.
NRW kavandab põhjalikke muudatusi gümnaasiumiastmes, mis hõlmab ka viiendat abituri ainet, ettekandeid ja projektikursusi. Lisaks tuleks lühendada eksamite kestust, mis kõlab paljulubavalt, et toetada õpilasi igapäevases pingelises eksamirutiinis. Siiski on ka kriitilisi hääli, eriti seoses teatud abituri eksamitega, nagu kõnealune inglise keele eksam, mis tekitas tänavu mai keskel vastuolulisi arutelusid.
Abitur statistika ja tulemused üksikasjalikult
Statistiliselt on Abitur Saksamaa hariduse kvaliteedi oluline näitaja. Haridus- ja kultuuriministrite konverents (KMK) kogub pidevalt andmeid abituurieksamite, sh sooritatud eksamite arvu ja üldkeskmiste hinnete kohta. Selleks, et õpilaste soorituse kohta oleks võimalik teha põhjalik seisukoht, koostatakse erinevate koolide ja liidumaade tulemused. Nende hulka kuuluvad nii üldgümnaasiumid kui ka integreeritud üldkoolid ning tehnika- ja kutsekeskkoolid.
Kogutud andmed ei anna mitte ainult ülevaadet keskkoolilõpetajate tulemustest, vaid aitavad muuta ka haridusreforme sihipärasemaks. Otsene aastakäikude võrdlus on ülioluline, et saaks aru, kus on probleem ja kus on arenguruumi.
Velteni abituriendid näitavad taas, et töökus ja pühendumus saavad lõpuks tasu. Saab näha, kas järgmiste aastate reformid pakuvad õpilastele parimaid võimalikke tööriistu. Üks on kindel: keskkooli lõpetamine on alles algus ja tulevik on paljude jaoks paljutõotav.
teatab maz-online.de, et…
deutsches-schulportal.de teatab, et…
edastab kmk.org, et…