Edukad keskkooli lõpetajad Velenis: 63 lõpetajat tähistavad oma lõppu!

Edukad keskkooli lõpetajad Velenis: 63 lõpetajat tähistavad oma lõppu!

Velten, Deutschland - 12. juulil 2025 on lõpuks kätte jõudnud aeg: Keskkooli lõpetanud Hedwig Bollhageni gümnaasiumi sai Velenis oma lõplikud sertifikaadid. Kokku 63 õpilast võib oma koolikarjääri edukalt lõpule viia. Eriti tähelepanuväärne on see, et neli neist on saavutanud unistuste lõigu 1,0. Selle hulka kuuluvad Lorenz Maximilian Alpers, Tobias G. Bathe, Leon Justin Bethe ja Amelie Blumberg, kes on viimastel aastatel oma eksamite nimel kõvasti tööd teinud.

Sertifikaatide tseremoniaalne jaotamine toimus juuni lõpus ja tagab lõpetajate seas suure juubeldamise, kelle nimed on nüüd avaldatud. Need õpilased ei paistnud silma ainult oma esinemise, vaid ka oma pühendumuse ja õppimisele pühendumise tõttu. Enam kui 60 keskkooli lõpetaja hulka kuuluvad Luise Victoria Bode, Sophia Butenschön ja Florian Bott. Muud nimed, näiteks Sofia Cuper ja Jolina Monique Czempik, on nüüd kooli keskkooli osa.

pilk praegusele Abituri olukorrale Saksamaal

Abitur on paljude õpilaste koolikarjääri esiletõst ja numbrid näitavad, et eksami tulemused on pidevalt positiivsed. Sel aastal hoiti Thuringias ja Saksi-Anhaltis eelmise aasta tasemel abituri kärpeid. Käimas on ka järgmiste aastate ettevalmistused - Saksamaa kooliportaali andmetel on oodata 32 000–38 000 keskkooli lõpetanut aastas, mis analüüsib praeguseid arenguid ja hindeid. Tekkivad reformid Põhja-Rhine-Westfalias, mis jõustuvad kooliaastast 2027/28, lubavad sügavat muutust haridussüsteemis, mis püüab paremat õppimise ja tööelu ettevalmistamist.

NRW plaanib teha ülemises keskkoolis põhjalikke muudatusi, mis hõlmab ka viiendat abituri katust, esitlusi ja projektikursusi. Lisaks tuleb eksamiaega lühendada, mis kõlab õpilasi igapäevases stressis lubavalt. Siiski on ka kriitilisi hääli, eriti teatud abituuri eksamite osas, näiteks nimetatud ingliskeelne eksam, mis käivitas selle aasta keskel vastuolulised arutelud.

Abituri statistika ja tulemuseks on üksikasjalik

Kogutud andmed ei paku mitte ainult teadmisi keskkooli lõpetanute tulemustest, vaid aitavad ka haridusreforme muuta eesmärgiks. Aastate otsene võrdlus on ülioluline, et ära tunda, kus kingad pressib ja kus on parendusvõimalusi.

Keskkooli lõpetanud Velen näitavad taas, et rasket tööd ja pühendumust premeeritakse lõpuks. Jääb üle vaadata, kas lähiaastate reformid annavad õpilastele jätkuvalt parimat komplekti. Üks on kindel: kooli lahkumise tunnistus on alles algus ja tulevik lubab paljudele paljutõotavatele viisidele.

deutsches-schulportal.de reportaažid , et ...

kmk.org aruanded , Dass ...