Hőriadó Oberhavelben: Az iskolák másképp reagálnak a 36 fokra!

Hőriadó Oberhavelben: Az iskolák másképp reagálnak a 36 fokra!

Az oberhaveli hőhullám megmozgatta a régió tanárait és diákjait. A hőmérséklet szerdán várhatóan eléri a 36 Celsius-fokot, ami miatt az iskolákban különböző szabályokat kell bevezetni, hogy az órákat a tikkasztó hőséghez igazítsák. Amint a maz-online.de megtette a maga intézkedéseit, minden iskola megtette a maga intézkedéseit, bár a konszenzus abban, hogy melyik megközelítés a legjobb, sok kívánnivalót hagy maga után.

A Velten-i Hedwig-Bollhagen-Gymnasiumban hétfőn folytatódnak a rendes foglalkozások. Keddtől viszont a következő napok tanítási ideje a harmadik órától 45 percről 30 percre rövidül. A gransee-i Werner von Siemens Iskolában is lerövidítik a tanórákat, míg az oranienburgi Mosaik általános iskolában már 12:10-től bevezetik a hőségmentes időszakokat. első-negyedik évfolyamon. A Kranichschule Zehdenick a szülőkre bízza, hogy 12 órától elviszik-e gyermekeiket, bár ehhez beleegyező nyilatkozat szükséges.

Különböző megközelítések

Vannak azonban olyan iskolák is, amelyek egyáltalán nem terveznek hőmentesítést. A hennigsdorfi Eduard Maurer gimnáziumban például úgy döntöttek, hogy a magasabb hőmérséklet ellenére sem váltanak át fűtésmentesre, míg a hennigsdorfi Puschkin gimnáziumban 12 óráig tartanak rövidített órákat. ha a hőmérsékleti határértékeket túllépik. Az ilyen döntések megkérdőjelezik az egységes iskolai megközelítést.

Németország-szerte dicsérik az iskolavezetés rugalmasságát a hőmentes szabályozás kialakítása során. Amint az rnd.de mutatja, az északi hő-mentességre vonatkozó szabályozások eltérőek az államilag meghatározva, hogy ha 27 fok felett van, akkor csak általános iskolásokra és 5-6 osztályosokra vonatkozik a hőségmentesség. Alsó-Szászországban viszont már a középiskolások is részesülhetnek a hőségmentességben.

Az egységesség hiánya

Az inkonzisztencia más szövetségi államokban is megfigyelhető: Brandenburgban az iskolavezetés 25 fok feletti hőmérséklet esetén engedélyezheti a hőmentességet, de ez a felső tagozatra nem vonatkozik. Ez azt jelenti, hogy a fiataloknak a tikkasztó hőségben is az osztályteremben kell ülniük, míg a fiatalabbak korábban hazamehetnek. Az iskolai szabályozások nagyon eltérőek, és gyakran az egyes iskolai vezetőség döntésétől függenek, ami kihívást jelent a szülők és a tanulók számára, hogy előre tervezzenek.

Így továbbra is izgalmas látni, hogy a hőhullám hogyan érinti az iskolákat a régióban és azon túl. Az iskolai nyitva tartás és a tanítási módszerek csak a jéghegy csúcsa lehet a következő napokban, amikor az iskolai működést a szélsőséges időjárási viszonyokhoz kell igazítani. Egy egységes koncepció kívánatos lenne, de mint látható, minden iskolának meg kell találnia a maga útját.

A magas hőmérsékletű tanítással járó kihívásokra a jövőben nemcsak regionálisan, hanem országosan is megoldást kell keresni, miközben az iskolavezetés felelőssége a tanulók jólétéért és a kellemes tanulási környezetért. A hőségmentességről szóló vitát, valamint a különböző szövetségi államok szabályozását minden bizonnyal folytatni kell annak érdekében, hogy minden diák számára a lehető legjobb megoldásokat találjuk, különösen az extrém időjárási jelenségek idején, amelyek sajnos egyre gyakrabban fordulnak elő.