Alarm cieplny w Oberhavel: Szkoły reagują inaczej na 36 stopni!

Alarm cieplny w Oberhavel: Szkoły reagują inaczej na 36 stopni!
Oberhavel, Deutschland - Fala cieplna w Oberhavel wprowadziła nauczycieli i uczniów w regionie. W środę oczekuje się temperatury do 36 stopni Celsjusza, co zmusza szkoły do wprowadzenia różnych przepisów w celu dostosowania lekcji do opresyjnego ciepła. Jako [Maz-online.de] (https://www.maz-online.de/lokales/oberhavel/oranienburg/hitzewelle-in-oberhavel-so ----mit-hitzfrei-um-um-mo5wvvc3hxthJzxflogtm.html?outputtype Jedność, której procedury najlepiej jest życzyć.
W Hedwig Bollhagen-Gymnasium w Velten regularne lekcje zostaną zachowane w poniedziałek. Jednak od wtorku lekcja skraca się z 45 do 30 minut od trzeciej godziny w następnych dniach. Lekcje są również skrócone w szkole Werner-Von-Siemens w Gransee, podczas gdy Mosaic Elementary School w Oranienburgu już wprowadza bez ciepła w pierwszej do czwartej klasy od 12:10. Zehdenick Kranichschule pozostawia rodzicom, czy odebrą swoje dzieci od 12 południa, przy czym wymagana jest deklaracja zgody.
różne podejścia
Istnieją jednak również szkoły, które w ogóle nie planują żadnego zwolnienia cieplnego. Na przykład Eduard Maurer Oberstufenzentrum w Hennigsdorf postanowił nie przełączać się na wolne ciepło pomimo wyższych temperatur, podczas gdy Hennigsdorf Puschkin-Gymnasium oferuje skróconą lekcję do 12:00. Takie decyzje prowadzą do pytań dotyczących jednolitego podejścia w szkołach.W całym Niemczech elastyczność linii szkolnych jest chwalona przy projektowaniu przepisów wolnych od ciepła. As shown rnd.de, the regulations are different, with many federal countries, such as North Rhine-Westphalia, that when more than 27 Stopnie, bez ciepła dotyczy tylko uczniów szkół podstawowych i klas 5-6. Z drugiej strony w Dolnej Saksonii uczniowie szkół średnich mogą teraz również skorzystać z wolnej ciepła.
Brak jednolitości
Niespójność jest również widoczna w innych stanach federalnych: w Brandenburgu linie szkolne mogą wydawać wolne ciepło w temperaturach od 25 stopni, ale nie dotyczy to górnego poziomu. Oznacza to, że młodzi ludzie muszą siedzieć w klasie, nawet gdy upał się naciska, podczas gdy młodsi uczniowie mogą wracać do domu wcześniej. Przepisy w szkołach różnią się znacznie i często zależą od decyzji odpowiedniego zarządzania szkołami, co stanowi wyzwanie dla rodziców i uczniów z wyprzedzeniem.
Pozostaje więc ekscytujące, jak fala upałów wpływa na szkoły w regionie i poza nią. Czasy otwarcia szkoły i formularze nauczania mogą być tylko wierzchołkiem góry lodowej w najbliższych dniach, jeśli chodzi o dostosowanie operacji szkolnych do ekstremalnych warunków pogodowych. Pożądana byłaby jednolita koncepcja, ale jak widać, każda szkoła musi znaleźć własną drogę.Rozwiązanie wyzwań związanych z lekcjami w wysokich temperaturach może nie tylko szukać regionalnie, ale w całym kraju w przyszłości, podczas gdy zarządzanie szkół jest odpowiedzialne za dobre samopoczucie uczniów i przyjemne środowisko uczenia się. Dyskusja na temat wolnego ciepła, a także przepisów w różnych stanach federalnych, z pewnością będzie musiała być kontynuowana, aby znaleźć najlepsze możliwe rozwiązania dla wszystkich studentów, szczególnie w czasach ekstremalnych zjawisk pogodowych, które niestety występują coraz częściej.
Details | |
---|---|
Ort | Oberhavel, Deutschland |
Quellen |