Alarmă de căldură în OberHave: Școlile reacționează diferit la 36 de grade!
Alarmă de căldură în OberHave: Școlile reacționează diferit la 36 de grade!
Oberhavel, Deutschland - Valul de căldură din Oberhavel a pus în mișcare profesorii și studenții din regiune. Miercuri, sunt așteptate temperaturi de până la 36 de grade Celsius, ceea ce obligă școlile să introducă reglementări diferite pentru a adapta lecțiile la căldura opresivă. Ca [maz-online.de] (https://www.maz-online.de/lokales/oberhavel/oranienburg/hitzewelle-in-oberhavel-so--s-mit-hitzfrei-um-um-mo5wvc3hxthjzxflogtm.html?outputtype=valid_amp) a raportat fiecare școlar, care a reținut, în fiecare școală prin care se dorește cel mai bine ca unitatea.
la Hedwig Bollhagen-gymnasium din Velten, lecțiile obișnuite vor fi păstrate luni. De marți, însă, lecția se scurtează de la 45 la 30 de minute de la a treia oră în zilele următoare. Lecțiile sunt, de asemenea, scurtate la Școala Werner-Von-Siemens din Gransee, în timp ce Școala Elementară Mosaic din Oranienburg introduce deja fără căldură în clasa a patra a patra, de la 12:10 p.m. Zehdenick Kranichschule îl lasă părinților, indiferent dacă își vor ridica copiii de la 12 prânz, prin care este necesară o declarație de consimțământ.
abordări diferite
Cu toate acestea, există și școli care nu planifică deloc scutire de căldură. De exemplu, eduardul Maurer Oberstufenzentrum din Hennigsdorf a decis să nu treacă la căldură, în ciuda temperaturilor mai ridicate, în timp ce Hennigsdorf Puschkin-Gymnasium oferă o lecție scurtată până la 12 p.m. Astfel de decizii duc la întrebări cu privire la o abordare uniformă în școli.În toată Germania, flexibilitatea liniilor școlare este lăudată în proiectarea reglementărilor fără căldură. As shown rnd.de, the regulations are different, with many federal countries, such as North Rhine-Westphalia, that when more than 27 Grade, fără căldură se aplică numai elevilor din școlile elementare și clasele 5-6. În Saxonia inferioară, pe de altă parte, elevii de liceu pot beneficia acum și de căldură.
lipsa uniformității
Incoerența este evidentă și în alte state federale: în Brandenburg, liniile școlare pot emite căldură la temperaturi de la 25 de grade, dar acest lucru nu se aplică la nivelul superior. Acest lucru înseamnă că tinerii trebuie să stea în clasă chiar și atunci când căldura este apăsată, în timp ce elevii mai tineri au voie să plece mai devreme acasă. Reglementările din școli variază foarte mult și depind adesea de decizia managementului școlar respectiv, ceea ce face o provocare pentru părinți și elevi să planifice în avans.
Așadar, rămâne interesant modul în care valul de căldură afectează școlile din regiune și nu numai. Timpurile de deschidere a școlii și formularele de predare nu ar putea fi decât vârful aisbergului în zilele următoare, când vine vorba de adaptarea operațiunilor școlare în condiții meteorologice extreme. Un concept uniform ar fi de dorit, dar, după cum puteți vedea, fiecare școală trebuie să -și găsească propriul mod.O soluție la provocările legate de lecțiile la temperaturi ridicate poate să nu caute doar la nivel regional, dar la nivel național în viitor, în timp ce conducerea școlii este responsabilă pentru bunăstarea elevilor și a unui mediu de învățare plăcut. Discuția despre căldură, precum și reglementările din diferite state federale, vor trebui să fie continuate cu siguranță pentru a găsi cele mai bune soluții posibile pentru toți studenții, în special în perioadele de fenomene meteorologice extreme, care, din păcate, apar din ce în ce mai des.
| Details | |
|---|---|
| Ort | Oberhavel, Deutschland |
| Quellen | |