Neuruppin demarează proiectul: Elevii fără telefoane mobile la clasă!

Neuruppin demarează proiectul: Elevii fără telefoane mobile la clasă!

Se întâmplă multe în peisajul educațional din liniștea Neuruppin. La Liceul Fontane, în jur de 150 de elevi din clasele a VII-a și a VIII-a au lansat un proiect incitant despre utilizarea telefonului mobil. Aici, tinerii trebuie să predea telefoanele mobile într-o cutie specială înainte de curs și le pot primi din nou abia după școală. Acest proiect, care poartă denumirea de „școală fără telefon mobil”, a fost dezvoltat în strânsă colaborare cu părinții, profesorii și conferința școlii și urmează să fie continuat în următorii ani. Rezultatele de până acum sunt promițătoare: până acum au existat doar trei încălcări ale regulamentelor, iar familia Schiller se adună în clasă în întregime.

Din nou maz online rapoarte, discuția despre interzicerea telefoanelor mobile în școli este susținută și de un studiu actual al Universității din Augsburg. Acest studiu arată că o interdicție corespunzătoare are efecte pozitive asupra climatului social și a performanței de învățare a elevilor. Prin urmare, școlile beneficiază de o bunăstare socială îmbunătățită a elevilor, care nu numai că promovează învățarea, ci și crește concentrarea în timpul lecțiilor.

Efecte pozitive pentru elevi și comunitatea școlară

Rezultatele studiului susțin eforturile multor instituții de învățământ de a pune la îndoială critic utilizarea telefonului mobil în viața de zi cu zi a școlii. S-a constatat că telefoanele mobile nu numai că pot perturba procesele de învățare, ci și pot crește riscul de hărțuire cibernetică. Descoperirile arată că interzicerea telefoanelor mobile poate face școlile mai sigure, în special pentru copiii mai mici. Cu toate acestea, oamenii de știință recomandă ca astfel de interdicții să fie combinate cu măsuri educaționale pentru a promova utilizarea responsabilă a tehnologiei. De asemenea, ar trebui să fie posibilă utilizarea smartphone-urilor ca instrumente de predare în clasă pentru a consolida abilitățile media ale elevilor, așa cum se arată într-un articol de tagesschau.de apare.

Astfel de interdicții sunt în vigoare de ceva timp în multe țări, inclusiv Franța și Italia. De asemenea, există o interdicție a telefoanelor mobile în școlile din Marea Britanie și Țările de Jos din 2024. În Germania, după scăderea performanței elevilor în studiul PISA din 2022, există o presiune din ce în ce mai mare pentru a crea reglementări similare. Cu toate acestea, responsabilitatea pentru aceasta revine statelor federale individuale, care își pot stabili propriile cerințe pentru problemele școlare.

O privire asupra alegerilor raionale și a lucrărilor de construcție

Dar nu doar educația se discută în Neuruppin. Alegerile districtuale din districtul Ostprignitz-Ruppin sunt chiar după colț - voturile pot fi exprimate pe 7 iunie 2024. Președintele Ralf Reinhardt (SPD), însă, nu a decis încă clar să candideze din nou. Pe de altă parte, colegul său Thomas Kresse dorește să se concentreze pe realegerea ca director și exclude un candidat pentru alegerea administratorului districtual. Frank-Rudi Schwochow de la BVB/Free Voters menține toate opțiunile deschise și așteaptă rapoarte de la alte partide politice.

Pe lângă alegeri, se schimbă și peisajul urban: în Wittstock, două blocuri de pe Käthe-Kollwitz-Straße vor fi echipate cu balcoane noi sau extinse anul viitor, după demolarea unui bloc. Peisajul rezidențial s-a schimbat deja remarcabil.

Modul în care Neuruppin a făcut progrese considerabile în căutarea unui depozit adecvat de deșeuri nucleare rămâne interesant. Momentan orașul nu este unul dintre candidați deoarece regiunea este considerată nepotrivită. Guvernul federal nu a examinat încă toate zonele potențiale din Germania, în timp ce angajați precum Arik Noack de la Lindow folosesc tehnologia inovatoare a dronei pentru a furniza date precise pentru planificarea proiectelor de construcție și renovare, inclusiv un geamăn digital pentru linia de cale ferată Berlin-Hamburg. Astfel de tehnologii promit să crească semnificativ eficiența și rentabilitatea în dezvoltarea urbană.

În Neuruppin devine clar cât de complexe se împletesc și influențează viețile oamenilor din problemele legate de educație, politică și dezvoltare urbană.