Los alumnos de Neuruppin brillan: ¡Ganador nacional en la competencia de historia!

Los alumnos de Neuruppin brillan: ¡Ganador nacional en la competencia de historia!

Neuruppin, Deutschland - En una actuación impresionante, ocho estudiantes de doce alumnos de la Evangélica Escuela Neuruppin ganaron la competencia de historia del presidente federal. Tu video titulado "¡Límites! Vamos?" Se trata en detalle con el tema de la construcción de paredes y la caída del Muro de Berlín y muestra entrevistas con abuelos que comparten sus experiencias en este momento lleno de acontecimientos. De acuerdo con Mazon.de Brandenburg-Prusia, que apoyó a los estudiantes en su investigación.

El video, que dura más de doce minutos, no solo se usa como una sumisión competitiva, sino también en las lecciones de historia de la escuela. La competencia histórica, realizada por la Fundación Körber desde 1973, tiene como objetivo promover la conciencia histórica entre los jóvenes. Este año hubo un total de 74 contribuciones en Brandenburg, incluso 2289 en Alemania, que es un nuevo récord.

Una revisión del participante

El Neuruppin de la Escuela Evangélica ya ha surgido cuatro veces como ganador nacional en el pasado, pero hasta ahora la victoria federal se ha dejado fuera. Los ganadores nacionales se otorgarán en Potsdam a fines de septiembre, mientras que los precios federales se otorgarán el 11 de noviembre en el Castillo de Bellevue. Un premio de 500 euros para los ganadores nacionales está destinado a cómo se utilizará.

El tema de la competencia de historia a través de las fronteras no solo es histórico, sino que actualmente es importante. Steffen Mau, profesor de macrosociología en la Universidad de Humboldt en Berlín, ofrece un ejemplo animado de los límites. Reflexiona que a pesar de la percepción de las aperturas fronterizas a través de la integración europea y la globalización, hay más fronteras en todo el mundo que en 1990. Mau critica el creciente número de barreras fronterizas y enfatiza la necesidad de regulación fronteriza humana. "Hoy, las fronteras actúan más que nunca que clasificar máquinas que permitan o denegan el acceso para ciertas personas", explica. Mau habla sobre las constantes diferencias en las mentalidades y tradiciones que existen entre Alemania Oriental y Occidental, así como las continuas desigualdades sociales.

bordes y su importancia

La cuestión del papel de los límites en la coexistencia social sigue siendo central. Mau enfatiza que los límites sociales generan desigualdades al negar ciertas personas el acceso a los recursos. Esto es particularmente evidente en niños y adolescentes que a menudo se enfrentan a límites territoriales y un tratamiento desigual, especialmente cuando viajan. La competencia histórica enfatiza ver estas preguntas no solo históricamente, sino también en el contexto actual.

La discusión del tema del muro, que encontró su punto culminante crucial el 9 de noviembre de 1989, sigue siendo inolvidable. Los historiadores y testigos contemporáneos informan sobre las experiencias y el espíritu de optimismo que se encuentra en el aire. El desmantelamiento de la cerca fronteriza entre Hungría y Austria en mayo de 1989 fue un punto de inflexión que comenzó muchos desarrollos, así como "Class =" Class = "Source BPBB.1989 Documentado. Un aspecto importante es que la apertura del muro superó no solo los límites físicos sino también simbólicos y allanó el camino para un futuro nuevo y común.

El concurso de historia y los proyectos asociados son una excelente manera de mantener vivo el conocimiento histórico y sensibilizar a las generaciones más jóvenes a los temas de los límites y sus efectos. Mientras que los estudiantes de Neuruppin ahora cosechan los frutos de su trabajo, el recuerdo del muro y los desafíos asociados sigue vivo, para el futuro y las próximas generaciones.