Neuruppin-studenter skinner: statlige vinnere i historiekonkurransen!

Neuruppin-studenter skinner: statlige vinnere i historiekonkurransen!

I en imponerende forestilling vant åtte tolvteklassinger fra Neuruppin Evangelical School tittelen som statsvinner i Forbundspresidentens historiekonkurranse. Videoen hennes med tittelen "Limits! Go?" omhandler i detalj temaet byggingen av Muren og dens fall og viser intervjuer med besteforeldre som deler sine erfaringer i denne begivenhetsrike tiden. Høyt maz-online.de Jette Pinsetzkis bestemor, som bodde på østsiden av Berlinmuren, ble intervjuet. Simon Spill, forskningsassistent ved Brandenburg-Preußen-museet, står bak dette prosjektet og støttet studentene i deres forskning.

Videoen, som er over tolv minutter lang, skal ikke bare brukes som konkurransebidrag, men også i skolens historietime. Historiekonkurransen, som har blitt arrangert av Körber Foundation siden 1973, har som mål å fremme historisk bevissthet blant unge. I år var det totalt 74 bidrag i Brandenburg og 2289 over hele Tyskland, som er ny rekord.

Et tilbakeblikk på deltakerne

Neuruppin Evangelical School har allerede dukket opp som statsvinner fire ganger tidligere, men en nasjonal seier har så langt uteblitt. Tildelingen av delstatsvinnerne vil finne sted i slutten av september i Potsdam, mens de føderale prisene deles ut 11. november i Bellevue Palace. Premiepenger på 500 euro til statsvinnerne vurderes, men hvordan de skal brukes er ennå ikke bestemt.

Temaet for historiekonkurransen om grenser er ikke bare historisk viktig, men også for tiden viktig. Steffen Mau, professor i makrososiologi ved Humboldt-universitetet i Berlin, gir et levende eksempel på grensehåndtering. Han reflekterer at til tross for oppfatningen om grenseåpninger på grunn av europeisk integrasjon og globalisering, er det flere grenser på verdensbasis enn i 1990. Mau kritiserer det økende antallet grensestenginger og understreker behovet for human grenseregulering. "Nå mer enn noen gang fungerer grenser som sorteringsmaskiner, som tillater eller nekter tilgang til visse personer," forklarer han. Mau snakker om de pågående forskjellene i mentaliteter og tradisjoner som eksisterer mellom Øst- og Vest-Tyskland, samt de pågående sosiale ulikhetene.

Grenser og deres betydning

Spørsmålet om grensenes rolle i sosial sameksistens er fortsatt sentralt. Mau fremhever at sosiale grenser skaper ulikheter ved å nekte visse mennesker tilgang til ressurser. Dette er spesielt tydelig blant barn og unge, som ofte blir konfrontert med territorielle grenser og ulik behandling, spesielt på reise. Historiekonkurransen oppfordrer oss sterkt til å vurdere disse spørsmålene ikke bare historisk, men også i den aktuelle konteksten.

Diskusjonen om spørsmålet om Berlinmurens fall, som nådde sitt avgjørende høydepunkt 9. november 1989, forblir uforglemmelig. Historikere og samtidsvitner rapporterer om opplevelsene og optimismen som lå i luften. Demonteringen av grensegjerdet mellom Ungarn og Østerrike i mai 1989 var et vendepunkt som også satte i gang mange utviklinger. bpb.de dokumentert. Et viktig aspekt ved dette er at åpningen av veggen ikke bare overvinner fysiske, men også symbolske grenser og banet vei for en ny, felles fremtid.

Historiekonkurransen og de tilhørende prosjektene er en utmerket mulighet til å holde liv i historisk kunnskap og gjøre yngre generasjoner oppmerksomme på temaene grenser og deres virkninger. Mens studentene i Neuruppin nå høster fruktene av arbeidet sitt, lever minnet om Muren og utfordringene knyttet til den – for fremtiden og fremtidige generasjoner.