Studenții Neuruppin strălucesc: câștigători de stat la concursul de istorie!

Studenții Neuruppin strălucesc: câștigători de stat la concursul de istorie!

Într-o performanță impresionantă, opt elevi de clasa a XII-a de la Școala Evanghelică Neuruppin au câștigat titlul de câștigător de stat în competiția de istorie a Președintelui Federal. Videoclipul ei intitulat „Limits! Go?” tratează în detaliu subiectul construcției Zidului și căderii acestuia și prezintă interviuri cu bunici care își împărtășesc experiențele în această perioadă plină de evenimente. Tare maz-online.de Bunica lui Jette Pinsetzki, care locuia pe partea de est a Zidului Berlinului, a fost intervievată. Simon Spill, un asistent de cercetare la Muzeul Brandenburg-Preußen, este în spatele acestui proiect și a sprijinit studenții în cercetarea lor.

Videoclipul, care are o durată de peste douăsprezece minute, nu va fi folosit doar ca înscriere la concurs, ci și la ora de istorie a școlii. Concursul de istorie, care este organizat de Fundația Körber din 1973, își propune să promoveze conștientizarea istorică în rândul tinerilor. Anul acesta au existat un total de 74 de contribuții în Brandenburg și 2.289 în Germania, ceea ce reprezintă un nou record.

O privire în urmă asupra participanților

Școala Evanghelică Neuruppin a devenit deja câștigătoare de stat de patru ori în trecut, dar până acum o victorie națională nu s-a materializat. Decernarea câștigătorilor de stat va avea loc la sfârșitul lunii septembrie la Potsdam, în timp ce premiile federale vor fi acordate pe 11 noiembrie la Palatul Bellevue. Se are în vedere premii în bani de 500 de euro pentru câștigătorii de stat, dar nu s-a decis încă modul în care va fi utilizat.

Tema concursului de istorie despre granițe nu este doar importantă din punct de vedere istoric, ci și în prezent. Steffen Mau, profesor de macrosociologie la Universitatea Humboldt din Berlin, oferă un exemplu viu de abordare a granițelor. El reflectă că, în ciuda percepției de deschidere a frontierelor din cauza integrării europene și a globalizării, există mai multe granițe la nivel mondial decât în ​​1990. Mau critică numărul tot mai mare de închideri de frontieră și subliniază necesitatea unei reglementări umane a frontierelor. „Acum, mai mult ca niciodată, granițele acționează ca mașini de sortare, permițând sau interzicând accesul anumitor persoane”, explică el. Mau vorbește despre diferențele permanente de mentalități și tradiții care există între Germania de Est și Germania, precum și despre inegalitățile sociale existente.

Granițele și semnificația lor

Problema rolului granițelor în coexistența socială rămâne centrală. Mau subliniază că granițele sociale creează inegalități prin interzicerea accesului anumitor persoane la resurse. Acest lucru este evident în special în rândul copiilor și tinerilor, care se confruntă adesea cu limite teritoriale și tratament inegal, în special atunci când călătoresc. Concursul de istorie ne încurajează puternic să luăm în considerare aceste întrebări nu numai din punct de vedere istoric, ci și în contextul actual.

Discuția despre problema căderii Zidului Berlinului, care a atins punctul culminant decisiv la 9 noiembrie 1989, rămâne de neuitat. Istoricii și martorii contemporani relatează despre experiențele și spiritul de optimism care era în aer. Demontarea gardului de frontieră dintre Ungaria și Austria în mai 1989 a fost un punct de cotitură care a pus în mișcare multe evoluții, de asemenea bpb.de documentat. Un aspect important al acestui lucru este că deschiderea zidului nu numai că a depășit granițele fizice, ci și simbolice și a deschis calea pentru un viitor nou, comun.

Concursul de istorie și proiectele asociate reprezintă o oportunitate excelentă de a menține vie cunoștințele istorice și de a sensibiliza generațiile tinere la subiectele granițelor și efectele acestora. În timp ce studenții din Neuruppin culeg acum roadele muncii lor, memoria Zidului și provocările asociate cu acesta rămân vii - pentru generațiile viitoare și viitoare.