Brandenburg alustab pealetungi lugemis- ja kirjutamisraskuste vastu võitlemiseks

Brandenburg alustab pealetungi lugemis- ja kirjutamisraskuste vastu võitlemiseks

8. septembril, ülemaailmsel kirjaoskuse päeval, on fookuses paljude inimeste jaoks eksistentsiaalne teema: lugemis- ja kirjutamisoskuse õpetamine. Selles kontekstis on suur tähtsus Haridusministeeriumi rahastamissuunal, mis toetab Euroopa Sotsiaalfond Plussi (ESF+) raames kirjaoskuse ja põhihariduse algatusi. Valju Linnaaruanne Umbes 12 protsendil Saksamaa tööealisest saksakeelsest elanikkonnast on lugemis- ja kirjutamisraskusi.

Olukord on murettekitav: umbes 6,2 miljonit täiskasvanut Saksamaal ei oska lugeda ja kirjutada või oskavad lugeda ainult kõige madalamal tasemel, mis mõjutab ka nende võimet digitaalselt osaleda. Euroopa Komisjoni DESI indeksi järgi puuduvad 30 protsendil töötavast elanikkonnast elementaarsed digioskused. Haridusminister Steffen Freiberg rõhutab, kui oluline on, et täiskasvanutel oleks juurdepääs lugemis-, kirjutamis- ja digioskustele, et tagada nende osalemine ühiskonnaelus.

Edendamise meetmed

Brandenburg paistab siin positiivselt silma ja võib uhkustada Saksamaa põhihariduskeskustega. Alates 2015. aastast on ESF+ vahenditest toetatud mitte ainult kirjaoskuse kursusi, vaid ka raskesti ligipääsetavatele sihtrühmadele suunatud põhihariduskeskusi. Need pakuvad avatud õppimisvõimalusi ja suunavad huvilisi edasistele kursustele. Lisaks on osariigi valitsuse eesmärk õpetada täiskasvanutele lugemis- ja kirjutamisoskust, et lahendada veel üks suur puudujääk hariduses.

Koos digioskuste süvendamise kursustega on lähenemine paljulubav. Aktiivne on ka Täiskasvanute Koolituskeskuste Liit, mis on Föderaalse Haridus- ja Teadusministeeriumi (BMBF) toel edasi arendanud üle 1,6 miljoni registreeritud kasutajaga vhs-õppeportaali. See on keskne õppeplatvorm, mis on mõeldud spetsiaalselt põhihariduse valdkondadele. Kirjaoskuse ja põhihariduse veebipõhised õppimisvõimalused on huvitatud täiskasvanutele igal ajal kättesaadavad.

Alfa dekaad

Aastatel 2016–2026 kestva riikliku kirjaoskuse ja põhihariduse kümnendi eesmärk on ületada praegused raskused ja väljakutsed. Töövajadustega töötajaid toetavad projektid on mõeldud selleks, et aidata luua tööelus edutunnet ja tõsta seeläbi motivatsiooni edasisteks kvalifikatsioonimeetmeteks. Kokku on BMBF eraldanud AlphaDecade jaoks ligikaudu 180 miljonit eurot, et toetada neid olulisi meetmeid, nagu BMF teavitatud.

Aga kuidas see tegelikult välja näeb? Madal kirjaoskus jääb probleemiks ka pärast alfadekaadi lõppu, muu hulgas kõrge immigratsioonitaseme tõttu, mis toob kaasa püsivalt suure arvu vähese saksa keele oskusega inimesi. See kajastub ka IQB 2021. aasta hariduse trendis, mis näitab neljanda klassi õpilaste põhioskuste olulist langust. Föderaalvalitsus kavatseb nüüd jätkata uute haridusvõimaluste pakkumist madala kirjaoskusega täiskasvanutele. Bundestag arutas hiljuti föderaalvalitsuse eduaruannet Alfa kümnendi kohta ja kuigi edusamme tehakse, on veel palju teha.

Õppekohviku pakkumised, mis on loodud madala lävega rajatisteks, et jõuda madala lugemis- ja kirjutamisoskusega inimesteni, on oluline samm õiges suunas. Neid rakendatakse sotsiaalnõustamiskeskustes ja mitme põlvkonna majades ning need pakuvad näiteks võimalust koos lugeda ametivõimude kirju.

Üldiselt on selge: kirjaoskuse väljakutse Saksamaal püsib, kuid õigete meetmete ja toetusega on lootust paraneda. Ülemaailmne kirjaoskuse päev tuletab meile meelde, et teha on veel palju.