Suche
Mein Konto
30 aastat alusharidust: kaasamise pidu Oberlinhausis!
5. juulil 2025 tähistas Oberlinhaus Potsdamis 30 aasta möödumist alusharidusest ja edendab perede kaasavat õpet.
30 aastat alusharidust: kaasamise pidu Oberlinhausis!
Hiljuti tähistati Potsdamis tähelepanuväärset sündmust: Oberlinhausi varajase elu toetamine vaatab tagasi 30 edukale aastale. Ühe esimese omalaadse pakkumisena piirkonnas on Oberlinhaus endale nime teinud kolme asukohaga Potsdam-Babelsbergis, Potsdam-Nordis ja Werderis. Siin on üle 70 spetsialisti, kes saadavad ja toetavad igal aastal enam kui 650 peret. Lebenswelteni tegevdirektor Juliane Höpfner rõhutas, kui oluline on varajane toetus, et võimaldada osalemist kohe alguses. Kasvav nõudlus muudab need pakkumised hädavajalikuks – mitte ainult lastele, vaid ka nende peredele.
Tseremoonia oli värvikas segu tervitustest ja spetsialistide kaastöödest, mis keskendusid varajase sekkumise arendamisele ja kaasava praktika tähtsusele. Varajase sekkumise professor Armin Sohns rääkis varajase sekkumise positiivsest arengust. Üritust rikastasid videosõnumid, sealhulgas Brandenburgi osariigi piirkonnaülese varajase sekkumise büroo juhi Gitta Hüttmannilt. Edukat koostööd tähistasid ka sellised partnerid nagu AWO ja EJF. Eriti liigutav oli ühe mõjutatud perekonna panus, kes kirjeldas muljetavaldavalt oma varajase sekkumise kogemusi.
Mitmekesine rahastamisvõimalus
Oberlinhaus ei paku mitte ainult üldist tuge, vaid ka spetsiaalseid autismipõhiseid tugivõimalusi. Huvide ja vajaduste rahuldamine on võimalik tänu uuenduslikele protsessidele, nagu pildivahetuse sidesüsteem (PECS). See protsess aitab varases lapsepõlves autismi või raskete autismispektri häiretega lastel õppida suhtlemise põhitõdesid. Pildikaartide ja individuaalsete tugevdajate, näiteks kiituse või mängude abil aidatakse lastel oma soove ja vajadusi selgelt väljendada. See mitte ainult ei edenda keeleoskust, vaid ka usaldust oma suhtlusoskuste vastu.
Kui oluline on, et autismispektri häiretega lapsed saaksid igapäevast koolielus head tuge, kajastuvad ka projektides ja algatustes, mida erinevates liidumaades ellu viiakse. Haridusserverist leiate põhjalikku infot rahastamisvõimaluste, kaasava õpetamise projektide ja õpetajate edasise abistamise kohta. Eriti aktuaalne projekt on “Barjääride diagnoosimine autistlikele õpilastele kaasavas koolis”, mille eesmärk on tuvastada ja vähendada takistusi igapäevases koolielus. Korduvalt rõhutatakse ka integratsiooni eripakkumiste vajadust, et edendada laste sotsiaalset integratsiooni ja iseseisvust.
Kokkuvõttes näitab Oberlinhausi alushariduse 30. aastapäev mitte ainult viimaste aastate edusamme, vaid ka pühendumust kaasavale tulevikule. Moto on: Igal inimesel on õigus osaleda – kohe algusest peale.