30 jaar vroege financiering: een festival voor opname in het Oberlinhaus!

30 jaar vroege financiering: een festival voor opname in het Oberlinhaus!

Potsdam, Deutschland - Een opmerkelijke gelegenheid werd onlangs gevierd in Potsdam: de vroege promotie van leefomgevingen in het Oberlinhaus kijkt terug op 30 succesvolle jaren. Als een van de eerste aanbiedingen van dit soort in de regio, heeft het Oberlinhaus met zijn drie locaties in Potsdam-Babelsberg, Potsdam-Nord en Werder naam gemaakt voor zichzelf. Meer dan 70 specialisten zijn hier beschikbaar die elk jaar meer dan 650 gezinnen vergezellen en ondersteunen. Juliane Höpfner, de directeur van de woonomgevingen, benadrukte hoe belangrijk vroege financiering is om deelname vanaf het begin mogelijk te maken. Een groeiende behoefte maakt deze aanbiedingen essentieel - en niet alleen voor de kinderen, maar ook voor hun families.

De ceremonie was een kleurrijke mix van groet en specialistische bijdragen die zich richtten op de ontwikkeling van vroege financiering en het belang van een inclusieve praktijk. Armin Sohns, hoogleraar vroege financiering, sprak over de positieve ontwikkeling in vroege financiering. Videoberichten, onder andere door Gitta Hüttmann, hoofd van de nationale werkplek van vroege interventie in de staat Brandenburg, verrijkte het evenement. Partners zoals de AWO en de EJF waren ook ter plaatse om de succesvolle samenwerking te vieren. Vooral bewegen was de bijdrage van een getroffen gezin, dat hun ervaringen met vroege financiering indrukwekkend beschreef.

een veelzijdige financieringsaanbieding

Het Oberlinhaus biedt niet alleen een algemene ondersteuningsbenadering, maar ook gespecialiseerde autisme -specifieke financieringsmogelijkheden. De botsing van belangen en behoeften wordt mogelijk gemaakt door innovatieve procedures zoals het Picture Exchange Communication System (PECS). Deze procedure ondersteunt kinderen met autisme in de vroege kinderjaren of ernstige autismespectrumstoornissen bij het leren van de basisprincipes van communicatie. Met beeldkaarten en individuele versterkers, zoals lof of spelen, helpt de kinderen om hun wensen en behoeften duidelijk te uiten. Dit bevordert niet alleen taalvaardigheden, maar vertrouwt ook op de eigen communicatievaardigheden.

Hoe belangrijk het is dat kinderen met autismespectrumstoornissen goed worden ondersteund in het dagelijkse schoolleven is niet in het minst zichtbaar in de projecten en initiatieven die worden geïmplementeerd in de verschillende federale staten. Op de educatieve server kunt u uitgebreide informatie vinden over financieringsmogelijkheden, projecten voor inclusieve lessen en verdere hulp voor leraren. Een bijzonder relevant project is "diagnose van barrières voor autistische studenten in inclusieve scholen", die tot doel heeft obstakels in het dagelijkse schoolleven te identificeren en te verminderen. De behoefte aan speciale integratie -aanbiedingen wordt herhaaldelijk benadrukt om de sociale integratie en onafhankelijkheid van kinderen te bevorderen.

Al met al toont de 30e verjaardag van vroege steun in het Oberlinhaus niet alleen de successen van de afgelopen jaren, maar ook de toewijding aan een inclusieve toekomst. Het motto is: iedereen heeft het recht om deel te nemen - vanaf het begin.