30 rokov raného vzdelávania: Oslava inklúzie v Oberlinhause!

30 rokov raného vzdelávania: Oslava inklúzie v Oberlinhause!

V Postupime sa nedávno oslavovala pozoruhodná príležitosť: Podpora raného života v Oberlinhause sa pozerá späť na 30 úspešných rokov. Ako jedna z prvých ponúk svojho druhu v regióne sa Oberlinhaus preslávil svojimi tromi pobočkami v Postupime-Babelsbergu, Potsdam-Nord a Werder. Je tu vyše 70 odborníkov, ktorí každoročne sprevádzajú a podporujú viac ako 650 rodín. Juliane Höpfner, výkonná riaditeľka Lebenswelten, zdôraznila, aká dôležitá je včasná podpora, aby sa umožnila účasť hneď od začiatku. Rastúci dopyt robí tieto ponuky nevyhnutnými – nielen pre deti, ale aj pre ich rodiny.

Ceremónia bola pestrou zmesou pozdravov a odborných príspevkov, ktoré sa zamerali na rozvoj včasnej intervencie a dôležitosť inkluzívnej praxe. Armin Sohns, profesor včasnej intervencie, hovoril o pozitívnom vývoji včasnej intervencie. Podujatie obohatili video správy, vrátane Gitty Hüttmannovej, vedúcej nadregionálneho úradu včasnej intervencie v spolkovej krajine Brandenbursko. Partneri ako AWO a EJF boli tiež tam, aby oslávili úspešnú spoluprácu. Dojímavý bol najmä príspevok jednej postihnutej rodiny, ktorá pôsobivo opísala svoje skúsenosti s včasnou intervenciou.

Pestrá škála financovania

Oberlinhaus ponúka nielen všeobecný prístup podpory, ale aj špecializované možnosti podpory špecifické pre autizmus. Splnenie záujmov a potrieb je možné vďaka inovatívnym procesom, akým je napríklad komunikačný systém na výmenu obrázkov (PECS). Tento proces pomáha deťom s autizmom v ranom detstve alebo ťažkými poruchami autistického spektra naučiť sa základy komunikácie. Pomocou obrázkových kartičiek a jednotlivých posilňovačov, ako sú pochvaly alebo hry, pomáha deťom jasne vyjadriť svoje želania a potreby. Podporuje to nielen jazykové znalosti, ale aj dôveru vo vlastné komunikačné schopnosti.

To, aké dôležité je, aby deti s poruchami autistického spektra mali dobrú podporu v každodennom školskom živote, sa odráža v neposlednom rade v projektoch a iniciatívach, ktoré sa realizujú v rôznych spolkových krajinách. Na vzdelávacom serveri nájdete komplexné informácie o možnostiach financovania, projektoch inkluzívneho vyučovania a ďalšej pomoci pre učiteľov. Mimoriadne relevantným projektom je „Diagnostika prekážok pre autistických žiakov v inkluzívnych školách“, ktorého cieľom je identifikovať a redukovať prekážky v každodennom živote školy. Opakovane sa zdôrazňuje aj potreba špeciálnych integračných ponúk s cieľom podporiť sociálnu integráciu a nezávislosť detí.

Celkovo vzaté, 30. výročie raného vzdelávania v Oberlinhaus ukazuje nielen úspechy posledných rokov, ale aj odhodlanie k inkluzívnej budúcnosti. Motto znie: Každý človek má právo zúčastniť sa – hneď od začiatku.