MINT образование: Бранденбургското сътрудничество осигурява бъдещи възможности!
На 10 юли 2025 г. сътрудничеството между МОН и BLiS e.V. по MINT финансирането ще бъде удължено. Целта е да се засилят MINT уменията на учениците.

MINT образование: Бранденбургското сътрудничество осигурява бъдещи възможности!
В едно вълнуващо развитие за насърчаване на MINT образованието (математика, компютърни науки, естествени науки и технологии), Федералното министерство на образованието и научните изследвания (BMBF) разшири сътрудничеството си с BLiS e.V. с пет години. Министърът на образованието Щефен Фрайберг и председателят на клуба Уве Томан подписаха съответното споразумение за сътрудничество на 10 юли 2025 г. Целта на тази инициатива е да събуди и насърчи интереса на учениците към предметите на MINT, като се започне от най-ранното им образование.
BLiS e.V., държавната асоциация за насърчаване на студенти, интересуващи се от математика, наука и технологии, подкрепи хиляди студенти през последните 35 години и непрекъснато отбелязва успех. Само от 1990 г. насам учениците от Бранденбург са спечелили множество медали на различни международни и национални състезания, включително:
| Конкуренция | злато | Сребро | бронз | разпознаване |
|---|---|---|---|---|
| Европейска олимпиада по природни науки | 15 | 6 | 1 | – |
| Международна младежка научна олимпиада | 6 | 4 | – | – |
| Медуна олимпиада по биология | 5 | 15 | 15 | 1 |
| Трансконтинентална олимпиада по физика | 2 | 5 | 10 | 6 |
| Олимпийската игра се основава на химикали | 1 | 2 | 4 | 1 |
| Федералното правителство разполага с компютърни науки | 1 | – | – | – |
| Федералното правителство решава да отиде на Олимпиадата въз основа на математиката | 23 | 53 | 79 | 69 |
| Федералното правителство е на път за олимпийската игра, която е изложена на химикали | 1 | 3 | 2 | – |
Около 20% от учениците показват специален потенциал за представяне - и около 2% от тях са надарени. Това показва значението на мотивирането и насърчаването на талантливи млади хора чрез състезания и семинари да се възползват максимално от способностите си.
План за действие за STEM образование
Планът за действие 2.0 за MINT на BMBF преследва цялостна концепция за насърчаване на уменията за MINT в различните нива на образование. Фокусът варира от образование в ранна детска възраст до висше образование и по-нататъшно професионално обучение. Прилагат се целеви мерки в пет области на действие:
- Kooperation@MINT: Zusammenarbeit zwischen schulischen und außerschulischen Aktivitäten.
- Qualität@MINT: Unterstützung für qualitativ hochwertige MINT-Bildungsangebote.
- Familien@MINT: Eltern werden in die MINT-Bildung ihrer Kinder einbezogen.
- Forschung@MINT: Förderung praxisorientierter Forschung zur MINT-Bildung.
- Frühstart@MINT: Angebote für MINT-Bildung in Kitas und Grundschulen.
Заслужава да се отбележи и комуникационната офанзива #MINT-Magie, която е насочена специално към деца и младежи на възраст между 10 и 16 години, за да ги запали по тези области.
Жените в STEM
Има също така особен акцент върху насърчаването на жените в курсове и кариери по MINT. Делът на жените сред новите студенти по STEM предмети се е увеличил от 31% през 2002 г. на 35% през 2022 г., но все още има какво да се направи, особено на най-високите позиции. Инициативи като **Girls’ Day** и **MissionMINT** се ангажират с разбиването на специфичните за пола стереотипи и въвеждането на силни женски модели за подражание в MINT.
Компании като IU International University, например, стартираха кампанията „Жените в технологиите“ за насърчаване на момичетата и жените специално в сектора на MINT. Проектът „Фрида“ и многобройни семинари се предлагат за повишаване на обществената осведоменост по темите за ИТ и MINT. Самият IU има над 100 000 студенти и предлага множество образователни програми в тези области за обучение на ново поколение експерти по MINT.
Като цяло образованието MINT има обещаващ потенциал за бъдещето на нашето общество. Но всеки ангажимент има значение, за да не само разпознаем бъдещите таланти, но и да ги популяризираме по целенасочен начин. Градски отчет докладва за последните развития, докато BMBF продължава да бъде лидер в проектирането на съвременна образователна рамка. Тези също Международен университет IU допринася за оформянето на следващото поколение MINT чрез своите иновативни концепции.