Suche
Mein Konto
MINT švietimas: Brandenburgo bendradarbiavimas užtikrina ateities galimybes!
2025 metų liepos 10 dieną Švietimo ministerijos bendradarbiavimas su BLiS e.V. bus pratęstas MINT finansavimas. Tikslas yra stiprinti mokinių MINT įgūdžius.
MINT švietimas: Brandenburgo bendradarbiavimas užtikrina ateities galimybes!
Vykdydama įdomią MINT švietimo (matematikos, informatikos, gamtos mokslų ir technologijų) plėtrą, Federalinė švietimo ir tyrimų ministerija (BMBF) pratęsė bendradarbiavimą su BLiS e.V. iki penkerių metų. Švietimo ministras Steffenas Freibergas ir klubo pirmininkas Uwe Toman 2025 m. liepos 10 d. pasirašė atitinkamą bendradarbiavimo sutartį. Šios iniciatyvos tikslas – sužadinti ir skatinti mokinių susidomėjimą MINT dalykais, pradedant nuo ankstyvojo išsilavinimo.
BLiS e.V., valstybinė matematika, gamtos mokslais ir technologijomis besidominčių studentų skatinimo asociacija, per pastaruosius 35 metus parėmė tūkstančius studentų ir nuolat džiaugiasi sėkme. Vien nuo 1990 m. Brandenburgo studentai yra iškovoję daugybę medalių įvairiuose tarptautiniuose ir nacionaliniuose konkursuose, įskaitant:
| Konkurencija | Auksas | Sidabras | Bronza | pripažinimas |
|---|---|---|---|---|
| Europos gamtos mokslų olimpiada | 15 | 6 | 1 | – |
| Tarptautinė jaunimo gamtos mokslų olimpiada | 6 | 4 | – | – |
| Tarptautinė biologijos olimpiada | 5 | 15 | 15 | 1 |
| Tarptautinė fizikos olimpiada | 2 | 5 | 10 | 6 |
| Tarptautinė chemijos olimpiada | 1 | 2 | 4 | 1 |
| Federalinis kompiuterių mokslo konkursas | 1 | – | – | – |
| Federalinė matematikos olimpiada | 23 | 53 | 79 | 69 |
| Chemijos olimpiados federalinis turas | 1 | 3 | 2 | – |
Maždaug 20 % studentų turi ypatingą veiklos potencialą, o apie 2 % iš jų yra gabūs. Tai rodo, kaip svarbu per konkursus ir seminarus motyvuoti ir skatinti talentingus jaunuolius, kad jie maksimaliai išnaudotų savo gebėjimus.
STEM švietimo veiksmų planas
BMBF MINT veiksmų planas 2.0 siekia išsamios koncepcijos, skatinančios MINT įgūdžius įvairiuose švietimo lygiuose. Pagrindinis dėmesys skiriamas nuo ankstyvojo ugdymo iki aukštojo mokslo ir tolesnio profesinio mokymo. Tikslinės priemonės įgyvendinamos penkiose veiklos srityse:
- Kooperation@MINT: Zusammenarbeit zwischen schulischen und außerschulischen Aktivitäten.
- Qualität@MINT: Unterstützung für qualitativ hochwertige MINT-Bildungsangebote.
- Familien@MINT: Eltern werden in die MINT-Bildung ihrer Kinder einbezogen.
- Forschung@MINT: Förderung praxisorientierter Forschung zur MINT-Bildung.
- Frühstart@MINT: Angebote für MINT-Bildung in Kitas und Grundschulen.
Taip pat verta atkreipti dėmesį į #MINT-Magie komunikacijos puolimą, kuris yra skirtas būtent vaikams ir jaunimui nuo 10 iki 16 metų, siekiant paskatinti juos susižavėti šiomis sritimis.
Moterys STEM
Taip pat ypatingas dėmesys skiriamas moterų reklamavimui MINT kursuose ir karjeros laiptais. Moterų dalis tarp naujų STEM dalykų studentų išaugo nuo 31 % 2002 m. iki 35 % 2022 m., tačiau dar yra daug ką nuveikti, ypač užimti aukščiausias pareigas. Tokios iniciatyvos kaip **Girls’ Day** ir **MissionMINT** yra įsipareigojusios griauti su lytimi susijusius stereotipus ir pristatyti stiprius moterų pavyzdžius MINT.
Pavyzdžiui, tokios įmonės kaip IU tarptautinis universitetas pradėjo kampaniją „Moterys technikoje“, siekdamos reklamuoti mergaites ir moteris būtent MINT sektoriuje. „Frida“ projektas ir daugybė seminarų, skirtų didinti visuomenės informuotumą IT ir monetų kalyklos temomis. Pačiame IU mokosi daugiau nei 100 000 studentų ir siūlo daugybę studijų programų šiose srityse, kad mokytų naujos kartos MINT ekspertus.
Apskritai MINT švietimas turi daug žadančio potencialo mūsų visuomenės ateičiai. Tačiau kiekvienas įsipareigojimas yra svarbus siekiant ne tik atpažinti būsimus talentus, bet ir kryptingai juos reklamuoti. Miesto ataskaita praneša apie naujausius įvykius BMBF ir toliau yra šiuolaikinės švietimo sistemos kūrimo lyderė. Tie irgi IU tarptautinis universitetas prisideda prie naujos MINT kartos formavimo savo novatoriškomis koncepcijomis.