薄荷教育：勃兰登堡合作确保未来的机会！

薄荷教育：勃兰登堡合作确保未来的机会！

Spree-Neiße, Deutschland - 在促进薄荷形成（数学，计算机科学，自然科学与技术）的令人兴奋的发展中，联邦教育与研究部（BMBF）扩展了与Blis E.V.的合作。到五年。教育部长史蒂芬·弗里贝格（Steffen Freiberg）和俱乐部主席乌韦·托曼（Uwe Toman）于2025年7月10日签署了相应的合作协议。该倡议的目的是唤起和促进学生对薄荷学科的利益，以及最早的教育。

Blis E.V.是国家促进数学和科学技术兴趣的学生协会，在过去的35年中，已经为成千上万的学生提供了支持，并一直庆祝成功。自1990年以来，勃兰登堡的学生就在各种国际和联邦比赛中获得了许多奖牌，包括：

大约20％的学生表现出特殊的表现潜力 - 其中约有2％的高度有天赋。这表明，通过比赛和研讨会来激励和促进才华横溢的年轻人，从而从他们的技能中获得最大收益是多么重要。

薄荷形成的行动计划

BMBF的Mint Action计划2.0追求一个全面的概念，用于通过各种教育水平促进薄荷技能。重点从幼儿教育到大学和职业培训不等。有针对性的措施在五个行动领域实施：

• 合作@Mint：学校与额外课程活动之间的合作。
• 质量@mint：支持高质量的薄荷培训优惠。
• 家庭@mint：父母被包括在孩子的薄荷形成中。
• 研究@mint：促进以实践为导向的薄荷形成的研究。
• frühstart@mint：在日托中心和小学中提供薄荷形成。

沟通进攻#mint魔术专门针对10至16岁之间的儿童和青少年。

薄荷区的女性

也特别注意促进妇女在薄荷课程中并任命。造币厂受试者的新生中女性比例从2002年的31％增加到2022年的35％，但还有很多事情要做，尤其是在最高位置。 **女孩节**和** MissionMint **等举措致力于减少性别 - 特定的陈词滥调，并在薄荷中提出强大的女性榜样。

公司发起了“技术女性”运动，以促进女孩和妇女，尤其是在薄荷区。提供“ Frida”项目和许多研讨会优惠，以使公众对其和薄荷糖提高。 IU本身拥有100,000多名学生，并在这些领域提供了许多课程，以培训新一代的薄荷专家。

总的来说，造币厂的形成对我们社会的未来具有有希望的潜力。但是，每项承诺不仅要认识到即将到来的才能，而且还要促进目标。 cityReport “ https://www.bmbf.de/de/bildung/fruegebildung/mint/mint/mint_node.html”> bmbf 仍然是当代教育框架设计的领导者。 iu国际大学有助于下一代薄荷的设计。