Fiatal és idős: aktív együtt játszva az időskorúak ülésén!

Fiatal és idős: aktív együtt játszva az időskorúak ülésén!

Uckermark, Deutschland - A Templinben, a Buchheide-i "Seniors-Land ülés a Buchheide" ápolói létesítményében nemrégiben egy varázslatos játék délutánra került sor. A lakosok és a fiatalabb vendégek összejöttek, hogy néhány szórakoztató órát töltsenek. A lakosok, köztük a 85 éves Christa Bentzin, nem tudtak bosszantani a klasszikus játékokban, mint például a Rommé és a "Human!" intézkedés. Simone Ujma, aki a foglalkoztatási területet vezeti, lelkes volt a nemzedékek közötti pozitív interakciók iránt.

A Templiner gimnázium 8D osztályának öt hallgatójának látogatása, amely önként vett részt délután, különösen gyönyörű volt. "Valamit vissza akartunk adni" - mondta az egyik hallgató, miközben elmagyarázta a játék előrehaladását. Az osztálytanár, Ulrike Strohfeldt már megkérdezte, hogyan lehet a hallgatók bekapcsolódni, és így márciusban segítettek a Templin Sportfest 60 éven keresztül. A játék délutáni részvétele azt is megmutatja, hogy a fiatalok mennyire érdeklődnek az idősebb generáció iránt.

generációs tanulás promóciója

Az ilyen nemzedékek közötti tevékenységek nemcsak a Templinben fontosak. Integráló elemek sok felnőttképzési programban, amelyek mind az idősebb, mind a fiatalabb résztvevőkkel foglalkoznak. Erasmus+ Hangsúlyozza, hogy az ilyen programok gazdagítják a kölcsönös megértést és csökkentik a régi sztereotípiáját.

A különleges dolog az, hogy az idősebb felnőttek értékes élettapasztalatot és gyakorlati ismereteket hoznak be, míg a fiatalabbok gyakran hozzájárulnak a friss perspektívákhoz és a technológiai készségekhez. A mindkét korosztályhoz igazított közös projektek vagy kurzusok létrehozása elősegítheti ezt az együttműködést a közösség erősebb érzése mellett. Például a kreatív művészeti projektek vagy a kertészkedés kiváló környezetet kínálhatnak a cserére.

pozitivitás a tőzsdén keresztül

Számos tanulmány megmutatja, milyen csodálatos lehet ez a csere. Kutatási eredmények azt mutatják, hogy a generációs programok nemcsak a résztvevők társadalmi képességeit támogatják, hanem növelik az idősebb generáció önértékelését is. Fontos elemezni mindkét korcsoport igényeit, és ennek megfelelően adaptálni a tartalmat.

A játék délutáni pozitív válasza Templinben köteteket beszél. Andrii, az egyik diák, a kezdetektől kezdve egy karaktert hozott a „házba”, és Ida, aki gyakran játszik a családjával, lelkes volt a kör iránt. Az ilyen tapasztalatok nem csupán délutánok - lépések egy befogadóbb és szolidaritási társadalom felé, ahol a fiatalok és az idősek megtanulhatnak és profitálhatnak egymástól. Az „időskorúak Buchheide -i székhelye” tehát valódi úttörő, amikor a generációk közötti hidak legyőzik.