Mladi in stari: aktivni skupaj med igranjem na sedežu starejših!

Mladi in stari: aktivni skupaj med igranjem na sedežu starejših!

Uckermark, Deutschland - V negovalnem objektu "Seniors-Land Seat on the Buchheide" v Templinu, nedavno se je zgodila očarljiva igra popoldne. Prebivalci in mlajši gostje so se zbrali, da bi preživeli nekaj zabavnih ur. Prebivalci, med njimi 85-letna Christa Bentzin, niso mogli razjeziti v klasičnih igrah, kot sta Rommé in "Človeški!" izmeri. Simone UJMA, ki vodi območje zaposlitve, je bila navdušena nad pozitivnimi interakcijami med generacijami.

Obisk petih učencev v 8. razredu gimnazije Templiner, ki je prostovoljno sodeloval popoldne, je bil še posebej lep. "Želeli smo nekaj vrniti," je dejala ena od študentov, ko je pojasnila svoj napredek igre. Učitelj razreda Ulrike Strohfeldt je že vprašal za načine, kako se lahko učenci vključijo, zato so marca pomagali pri Templin Sportfest 60+. Udeležba v tej igri popoldne kaže tudi, koliko mladih zanima starejša generacija.

medgeneracijsko učenje

Takšne medgeneracijske dejavnosti niso samo pomembne samo v Templinu. So integrativna sestavina v številnih programih izobraževanja odraslih, ki obravnavajo tako starejše kot mlajše udeležence. erasmus+ poudarja, da takšni programi obogatijo medsebojno razumevanje in zmanjšajo njihov starostni stereotip.

Posebna stvar je, da starejši odrasli prinašajo dragocene življenjske izkušnje in praktično znanje, medtem ko mlajši pogosto prispevajo sveže perspektive in tehnološke spretnosti. Vzpostavitev skupnih projektov ali tečajev, ki so prilagojeni obema starostnima skupinama, bi lahko pomagala temu sodelovanju poleg močnejšega občutka skupnosti. Na primer, kreativni umetniški projekti ali vrtnarjenje bi lahko ponudili odlično okolje za izmenjavo.

pozitivnost skozi izmenjavo

Številne študije kažejo, kako neverjetna je lahko ta izmenjava. Rezultati raziskav kažejo, da medgeneracijski programi ne samo spodbujajo socialne veščine udeležencev, ampak tudi povečujejo samostojno etemo starejše generacije. Pomembno je analizirati potrebe obeh starostnih skupin in ustrezno prilagoditi vsebino.

Pozitiven odziv igre popoldne v Templinu govori veliko. Andrii, eden od študentov, je že od samega začetka v "hišo" pripeljal lik, in Ida, ki z družino pogosto igra Rummyja, je bila navdušena nad krogom. Takšne izkušnje so več kot le popoldne - so koraki proti bolj vključujoči in solidarnostni družbi, kjer se lahko mladi in stari lahko učijo in izkoristijo drug drugega. "Sedež starejših na Buchheideu" je torej pravi pionir, ko gre za pretepanje mostov med generacijami.