Læsningsuge i Demmin: Studerende og studerende trylle frem læsning af magi!

Læsningsuge i Demmin: Studerende og studerende trylle frem læsning af magi!

Demmin, Deutschland - Fra 10. til 13. Juni 2025 finder en projektuge sted på University of Rostock, hvor 29 studerende på det fjerde semester er aktive i grundskolens undervisningsposition. Under ledelsen af ​​professor Wenke Mückel fra Institute for Celhantary School Education, vil disse studerende udføre en læse-Didaktisk øvelse sammen med 74 folkeskolebørn fra Pestalozzi Primary School i Demmin. Formålet med dette projekt er at fremme legende adgang til læsning og samtidig øge børnenes læsemotivation.

De studerende har forberedt et omfattende program, der strækker sig om morgenen og eftermiddagen. Om morgenen udføres en differentieret læselektion, hvor de teoretiske fundamenter om læsning af pædagogik omsættes i praksis. Om eftermiddagen finder et kreativt tilbud til børn i klasse 1 til 4 sted under mottoet "Book Fun om eftermiddagen". Her kan børnene deltage i interaktive stationer, der inkluderer videnskabelige eksperimenter, vaffelkinder, sprogspil, improvisationer, barmhjertige kampagner og læse højt og et kreativt skrivningsværksted.

endelig begivenhed og konkurrence

Højdepunktet i projektugen er en stor konkurrence i gymnastiksalen, hvor blandede hold -hold konkurrerer mod hinanden om at indsamle læsepunkter. Indholdet af læsningskampagne, behandlede tekster samt læsning og sprogøvelser samles for at tilbyde børnene en omfattende oplevelse. Denne begivenhed støttes også af forældrene, College of Primary School, borgmesteren i Demmin og byen Demmin, som understreger vigtigheden af ​​projektet for lokalsamfundet.

Læsningskampagne i folkeskolen

Ideen bag sådanne projekter er fremme af læseevner i folkeskolen. Effektiv læsning af læsning og specielt udviklede læseøvelser, der også leveres på uddannelsesserveren, er vigtige komponenter til forbedring af læseforståelsen. Dette inkluderer motivation af børnene, så de er begejstrede for at læse og eventuelle hæmninger nedbrydes. Andre tilbud, såsom det digitale litteraturmagasin Rossipotti og gratis arbejdsmaterialer til første læsere, bærer til støtte for læsefremstillingen i folkeskolen på Fremme af læsning skal hjælpe med at udvikle et passende læsetempo og en bedre læseforståelse. Ideen om at læse Baden-Württemberg State Education Server tilbyder adskillige materialer og forslag til lærere, forældre og studerende til at motivere børn til at læse og støtte dem i deres læringsproces. Emner såsom læsning, læring af at læse og læse motivation er i forgrunden skole bw .

Generelt afspejler projektuge ved University of Rostock den vigtige betydning af læsning af forfremmelse og den kreative brug af undervisningsmetoder, som ikke kun kan øge læseevner, men også glæden ved at læse hos børn.