مطالب مجلس طلاب الدولة التغيير: مناهج ضد التطرف في المدارس!

مطالب مجلس طلاب الدولة التغيير: مناهج ضد التطرف في المدارس!

Warnemünde, Deutschland - واجه مجلس طلاب الولاية في مكلنبورغ-وسترن بوميرانيا مؤخرًا انتقادات عنيفة. تم التعامل مع العديد من الموضوعات المثيرة للجدل في مجموعة مندوبة ، بما في ذلك حفلات الشاطئ الرطبة ، والتي وصفها بعض المشاركين بأنها "جر". مثل هذه الأحداث ، تلقي بظلالها على عمل المجلس وتثير مخاوف بشأن دوره كدعوة للطلاب. في منتصف هذه الأوقات المضطربة ، تم تبني ورقة الموقف ، مما يطلب مطالبًا مهمة لمعارضة التطرف المتزايد في المدارس ، مثل [SVZ] (https://www.svz.de/regional/mecklenburg-vorpommern/landeschuelerrat-mv-teressenstellung-der-staatsjagend-37601.

تدعو ورقة الموقف إلى الوثائق وتسجيل الحوادث المتمايزة في البيئة المدرسية ، وخاصة فيما يتعلق بالتطرف. بالإضافة إلى ذلك ، سيتم زيادة عدد الساعات للدراسات الاجتماعية في الفصول من 7 إلى 10 إلى ساعتين في الأسبوع ، ويتم تقديم موضوع جديد من "العلوم الاجتماعية" في الفئتين 5 و 6. يهدف هذا الموضوع إلى نقل أساسيات الديمقراطية والتعليم السياسي ومحو الأمية الإعلامية من أجل إعداد الطلاب بشكل أفضل لتحديات اليوم.

زيادة دراماتيكية في الميول المتطرف اليمنى

الوضع في المدارس في ألمانيا الشرقية أمر مثير للقلق. يشكو ممثلو الطلاب من الدول الفيدرالية في ألمانيا الشرقية الست من الزيادة المثيرة للقلق في الميول المتطرفة اليمنى. نظريات المؤامرة المعادية للسامية والروايات العرقية لم تعد غير شائعة. تحيات Hasters و Hitler في الفصول الدراسية ليست الآن كلمة أجنبية للعديد من الطلاب. يؤكد ستيفان تارنو البالغ من العمر 18 عامًا ، المتحدث باسم مجلس الدولة للطلاب في براندنبورغ ، هذه التطورات المثيرة للقلق ويدعو إلى إجراء مضاهاة حاسمة من جانب السياسة ، وفقًا لتقارير [tagesschau] (https://www.tagesschau.de/inland/rechtsextremism-schulen 100.html).

تشرح دعوة مشتركة لمجالس طلاب الدولة من برلين ، براندنبورغ ، ميكلنبرغ-وسترن بوميرانيا ، ساكسونيا ، ساكسونيا ، أنهالت وتورجيا الحاجة إلى تعزيز موضوعات السياسة والدراسات الاجتماعية. بالإضافة إلى ذلك ، يلزم التدريب المنهجي والتدريب المتقدم للمعلمين من أجل مواجهة المتطرفين اليمينيين. يجب أيضًا دمج الاستخدام الإبداعي للوسائط الرقمية في الفصل حتى يتمكن الطلاب من تطوير فهم أفضل للتحديات الحالية في المجتمع.

التحضير غير الكافي للمتطرفين الصحيحين

غالبًا ما تكون المجتمعات المدرسية غير كافية وغير كافية ماديًا للتعامل مع التحديات. وتفيد التقارير أن العديد من المعلمين غير مستقرين ولا يتدخلون في حالة حدوث المتطرفين الصحيحين. يجب ذكر مثال من القلعة ، حيث كان المعلمون معاديين للبيانات بعد إظهار المتطرفين الصحيحين. هذه أوجه عدم اليقين مقلقة ومن المهم أن يتم إنشاء عروض التدريب المقابلة من أجل إعداد المعلمين بشكل أفضل لمثل هذه المواقف ، وفقًا للباحث التعليمي نينا كوليك.

انتقدت المجموعة البرلمانية AFD في الوقت نفسه دعوة وزير الشؤون الاجتماعية ستيفاني دريز وغيرها من الجهات الفاعلة السياسية إلى جمعية المجلس للطلاب في الدولة. وتدعو إلى عودة مجلس طلاب الولاية إلى مهمته الأصلية كممثل للطلاب النقديين والمستقلين للطلاب. يظل النقاش حول دور مجلس طلاب الولاية والتحديات المتزايدة في الحياة المدرسية اليومية محدثة في المناقشة العامة.

بشكل عام ، يمكن ملاحظة أن الحاجة إلى العمل في المدارس مرتفع. يجب أن تؤخذ مطالب ممثلي الطلاب من أجل التعليم السياسي المكثف وتعزيز القيم ذات الأهمية الأساسية للمجتمع الديمقراطي على محمل الجد. حان الوقت للعمل الآن!