Az állami hallgatói tanács megköveteli a változást: tantervek a szélsőségesség ellen az iskolákban!

Az állami hallgatói tanács megköveteli a változást: tantervek a szélsőségesség ellen az iskolákban!

Warnemünde, Deutschland - A Mecklenburg-Western Pomerania állami hallgatói tanácsát nemrégiben erőszakos kritikával szembesültek. Számos ellentmondásos témával foglalkoztak egy delegált gyűlésen, köztük a Wet Beach partikkal, amelyeket egyes résztvevők "húzásnak" neveztek. Az ilyen események árnyékot dobnak a Tanács munkájára, és aggódnak a hallgatók támogatásának szerepe miatt. Ezen turbulens idők közepén egy pozíciót is elfogadtak, amely fontos követelményeket támaszt az iskolákban egyre növekvő szélsőségesség ellen, mint például az SVZ.

A pozíciós dokumentum az iskolai környezetben bekövetkezett események dokumentációját és differenciált nyilvántartását igényli, különös tekintettel a szélsőségességre. Ezenkívül a 7-10. Osztályban a társadalomtudományi órák számát hetente két órára kell növelni, és bevezetni kell a "Társadalomtudományok" új témáját az 5. és 6. osztályban. Ennek a témának a célja a demokrácia, a politikai oktatás és a médiaműveltség alapjainak közvetítése annak érdekében, hogy jobban felkészítsék a hallgatókat a mai kihívásokra.

A jobb oldali szélsőséges tendenciák drámai növekedése

A kelet -németországi iskolák helyzete aggasztó. A hat kelet -német szövetségi állam hallgatói képviselői panaszkodnak a jobb szélsőséges szélsőséges tendenciák aggasztó növekedéséért. Az anti -szemita összeesküvés -elméletek és az etnikai narratívák már nem ritkák. A hadsók és a Hitler üdvözlet az osztálytermekben sok hallgató számára nem idegen szó. A 18 éves Stefan Tarnow, a Brandenburgi Diákok Állami Tanácsának szóvivője megerősíti ezeket az aggasztó fejleményeket, és a politika döntő ellenintézkedésére szólít fel-jelentette be a Tagesschau.

Közös felhívás az állami hallgatói tanácsokhoz, Brandenburgból, Mecklenburg-Western Pomerania-ból, Szászországból, Szász-Anhaltból és Thuringia-ból, elmagyarázza a politika és a társadalomtudomány témáinak megerősítésének szükségességét. Ezen túlmenően a jobboldali szélsőségesek ellensúlyozásához szükség van a tanárok szisztematikus képzésére és fejlett képzésére. A digitális média kreatív használatát szintén be kell építeni az osztályterembe, hogy a hallgatók jobban megértsék a társadalom jelenlegi kihívásait.

nem megfelelő felkészülés a jobb oldali szélsőségesekhez

Az iskolai közösségek gyakran nem megfelelőek és lényegesen nem elegendőek a kihívások kezeléséhez. Úgy tűnik, hogy sok tanár rendezetlen és nem beavatkozik, ha jobb szélsőségesek fordulnak elő. Meg kell említeni a kastély példáját, ahol a tanárok ellenségesek voltak a nyilatkozatokkal szemben, miután megmutatta a jobboldali szélsőségeseket. Ezek a bizonytalanságok aggasztóak, és fontos, hogy a megfelelő képzési ajánlatokat hozzák létre annak érdekében, hogy a tanárokat jobban felkészítsék az ilyen helyzetekre, az oktatási kutató Nina Kolleck szerint.

Összességében látható, hogy az iskolákban való cselekvés szükségessége magas. A hallgatók képviselőinek az intenzív politikai oktatás iránti igényeit és a demokratikus társadalom számára alapvető fontosságú értékek megerősítését komolyan kell venni. A cselekvés ideje most van!