Državni študentski svet zahteva spremembe: učni načrti proti ekstremizmu v šolah!

Državni študentski svet zahteva spremembe: učni načrti proti ekstremizmu v šolah!

Warnemünde, Deutschland - Državni študentski svet v Mecklenburg-Western Pomerania se je pred kratkim spopadel z nasilno kritiko. Na delegatu je bilo obravnavanih več kontroverznih tem, vključno z mokrimi zabavami na plaži, ki so jih nekateri udeleženci opisali kot "vlečenje". Takšni dogodki vržejo senco o delu sveta in vzbujajo zaskrbljenost zaradi njegove vloge zagovorništva študentov. In the middle of these turbulent times, a position paper was also adopted, which makes important demands to oppose the increasing extremism in schools, such as the SVZ reported.

Pozicijski dokument zahteva dokumentacijo in različno beleženje incidentov v šolskem okolju, zlasti glede ekstremizma. Poleg tega je treba število ur za družbene študije v razredih od 7 do 10 povečati na dve uri na teden in uvesti se je treba uvesti nov predmet "družboslovja" v razredih 5 in 6. Ta tema naj bi prenašala osnove demokracije, političnega izobraževanja in medijske pismenosti, da bi bolje pripravila študente na današnje izzive.

dramatično povečanje desnih ekstremističnih nagnjenj

Razmere v šolah v vzhodni Nemčiji so zaskrbljujoče. Predstavniki študentov iz šestih vzhodnonemških zveznih držav se pritožujejo zaradi zaskrbljujočega povečanja ekstremističnih nagnjenj. Protisemitske teorije zarote in etnične pripovedi niso več redke. Hitri in Hitlerjevi pozdravi v učilnicah zdaj za številne študente niso tuja beseda. 18-letni Stefan Tarnow, tiskovni predstavnik Državnega sveta študentov v Brandenburgu, potrjuje ta zaskrbljujoča dogajanja in poziva k odločilnemu protiukrepu s strani politike, poroča o tagesschau.

Skupni klic državnih študentskih svetov iz Berlina, Brandenburga, Mecklenburga-zahodne Pomeranije, Saške, Saške-Anhalt in Thuringia pojasnjuje potrebo po krepitvi predmetov politike in družbenih študij. Poleg tega je potrebno sistematično usposabljanje in napredno usposabljanje učiteljev za preprečevanje desničarskih skrajnežev. Ustvarjalna uporaba digitalnih medijev bi morala biti vključena tudi v učilnico, tako da lahko učenci razvijejo boljše razumevanje trenutnih izzivov v družbi.

Neustrezna priprava na desne skrajneže

Šolske skupnosti so pogosto neprimerne in bistveno nezadostne za reševanje izzivov. Poroča se, da je veliko učiteljev neurejenih in ne posredujejo, če pride do desnih skrajnežev. Omeniti je treba primer iz gradu, kjer so bili učitelji sovražni do izjav, potem ko so pokazali skrajneže desne. Te negotovosti so zaskrbljujoče in pomembno je, da se ustvarijo ustrezne ponudbe za usposabljanje, da bi bolje pripravili učitelje na takšne situacije, poroča izobraževalna raziskovalka Nina Kolleck.

Parlamentarna skupina AFD je medtem kritizirala povabilo ministra za socialne zadeve Stefanie Drese in drugih političnih akterjev k delegatni skupščini državnega študentskega sveta. Poziva k vrnitvi državnega študentskega sveta k svoji prvotni nalogi kot kritičnega in neodvisnega zagovorništva študentov. Razprava o vlogi državnega študentskega sveta in vse večji izzivi v vsakdanjem šolskem življenju ostajajo posodobljena v javni razpravi.

Na splošno je razvidno, da je potreba po ukrepanju v šolah velika. Zahteve študentskih predstavnikov za intenzivno politično izobraževanje in krepitev vrednot, ki so temeljnega pomena za demokratično družbo, je treba jemati resno. Čas za ukrepanje je zdaj!