برنامج بناء المدارس: 400 مليون للحصول على تعليم أفضل في Ludwigslust!

برنامج بناء المدارس: 400 مليون للحصول على تعليم أفضل في Ludwigslust!

Ludwigslust-Parchim, Deutschland - في مقاطعة Ludwigslust-Parchim ، يتم الكثير للتعليم المدرسي. تقع حوالي 60 مدرسة تحت سطح النظام التعليمي ، بما في ذلك 19 مدرسة ومؤسسات مهنية مع مدرسة ثانوية في المدرسة الثانوية ، وكلها في رعاية دائرية. المدارس الأخرى هي إما مدارس ابتدائية أو إقليمية يتم تمويلها من خلال البلديات أو الرعاة الخاصين. لكن الترفيه في هذه المدارس يمثل تحديًا حقيقيًا للمجتمعات الأصغر ، خاصةً عندما تكون الشؤون المالية نادرة. حكومة Mecklenburg- vormern أوضحت.

أهداف هذه التدابير واضحة: يجب عليهم تصميم العمليات المدرسية بطريقة تلبي الغرف والمرافق متطلبات الحياة المدرسية اليومية. لم يتم توفير المال فقط للتجديد ، ولكن أيضًا لتوسيع وتحويل المباني المدرسية الحالية.

الكثير من الحركة في برنامج بناء المدارس

أعطى برنامج بناء المدارس في البلاد لمقدمي الخدمة الفرصة لتقديم طلبات البناء إلى أعمال البناء. تم فرز المشاريع وفقًا للإلحاح ، بحيث تلقت المشاريع ذات الأولوية ما مجموعه أكثر من 24 مليون يورو ، وفقًا للمعلومات الحديثة. يوضح LFI MV أن المدارس التي تشكل عمومًا بشكل عام تأتي للاستمتاع بهذا الدعم المالي خارج المراكز الوسطى والعليا ، وخاصةً للمشاريع الكبيرة مثل عمليات التجديد.

تستفيد المقاطعة أيضًا من الأموال المقدمة: في عام 2024 وحده ، تم استثمار حوالي 1.3 مليون يورو في المدارس العامة العامة ، بينما كانت ما يقرب من أربعة ملايين يورو متاحًا لرعاية المقاطعة. وفي هذا العام أيضًا ، تم اتخاذ خطوة أخرى مع حوالي 700000 يورو في اتجاه تحسين المؤسسات المدرسية. لذلك يبدو أن الاتجاه الإيجابي مستمر.

يتم بالفعل تنفيذ مشاريع البناء في 32 مدرسة ، بما في ذلك مؤسسات شهيرة للغاية مثل مدرسة ثيودور كورنر في بيشر ومختلف المراكز المدرسية مع المدرسة الثانوية في ستراليندورف و فيتينبورغ ، مع المدارس الابتدائية مثل المدارس الإقليمية والمدارس الإقليمية مثل Boizenburg.

بشكل عام ، يتساءل المرء: كيف سيتطور المشهد التدريبي في Mecklenburg-Western Pomerania؟ شيء واحد مؤكد - بناء المدارس مهم للغاية بحيث يمكن للأجيال القادمة الاستمتاع بالتعليم القوي.

Details
OrtLudwigslust-Parchim, Deutschland
Quellen

Kommentare (0)