Izglītība ar atmiņas vērtību: skolas nodarbības apmeklē piemiņas zīmes!

Izglītība ar atmiņas vērtību: skolas nodarbības apmeklē piemiņas zīmes!
Nordwestmecklenburg, Deutschland - Izglītībai ir galvenā loma izglītībā par vēsturiskajiem un pašreizējiem konfliktiem. Simone Oldenburga, Izglītības ministru konferences (KMK) prezidente, uzsver, cik svarīgas piemiņas vizītes ir skolas nodarbībām. Šīs vizītes piedāvā unikālu iespēju izteikt kara šausmas un nepareizi tuvāk skolniekiem. Oldenburga uzsver, ka Vācijas vēstures, it īpaši nacionāls sociālisma laika pārbaude, ir īpaši svarīgi, lai novērstu jaunatnes turpmāku radikalizāciju un palielinātu izpratni par iecietību un demokrātiju. Šīs aktivitātes ir ne tikai pamācošas, bet arī nepieciešamas laikā, kad ekstrēmisms atkal ir ļoti populārs. Daudzi studenti: iekšpusē varētu dziļi pārvietot no pieredzes piemiņas vietās un attīstīt jaunu miera un taisnīguma skatījumu. [Spiegel] (https://www.spiegel.de/panorama/Simone-Oldenburg-kmk-praesidentin-ueber-memorial apmeklējumi apmeklējumos uz A-28ADB74A 419E-4A8A-BB30-9D4B88F7), kas ir nepieciešami skolām, kas regulāri ir vajadzīgas.
Bet pašreizējie notikumi, kas saistīti ar Tuvo Austrumu konfliktu, rada jaunus jautājumus. 2023. gada 7. oktobrī Hamas sāka lielu uzbrukumu Izraēlai, kas izraisīja humāno krīzi. Šajā uzbrukumā dzīvību zaudēja daudzi civiliedzīvotāji, savukārt vēl daudzi ir iesaistīti ķīlniekā. Šīs vardarbības rezultātā tagad bēg gandrīz divi miljoni cilvēku Gazā, un desmitiem tūkstošu bija jāļauj viņu dzīvei. Izraēlas premjerministrs Benjamins Netanjahu ir paziņojis, ka tas iznīcinās Hamas, kurai situācija ir vairāk saasināta. Terre des Hommes un humānās palīdzības organizācijas ir nobažījušās par civiliedzīvotāju integritāti un starptautisko tiesību pārkāpumiem, kurus izdarījusi Izraēlas militārās darbības un Gazas joslas bloķēšana. ZDF skaidro, ka šī eskalācija ne tikai polarizē Izraēlas sabiedrību, bet arī izraisīja masu protestus pret valdību.
Izglītība kā atslēga konfliktu apstrādei
Šo vētraino laiku vidū izglītības ainava piedāvā arī atbalstu. Dažādas izglītības iestādes un aktieri: iekšpusē materiāli un formāti sniedz studentiem: lai noskaidrotu studentus: Tuvo Austrumu konflikta iekšpusē. Skolas un ārpusklases izglītības darbā radikalizācijas un ekstrēmisma tēma tiek pretstatīta. Piedāvājums svārstās no priekšlikumu mācīšanas līdz digitāliem materiāliem līdz semināriem skolotājiem. Tādā veidā radikalizācijas profilakses informācijas dienests regulāri sniedz informāciju par pašreizējo attīstību. Izglītības piedāvājumu mērķis ir gan uzrunāt antisemītismu, gan veicināt izpratni starp dažādām kultūrām. [BPB] (https://www.bpb.de/themen/infodienst/543186/wie-ume-gemehost conflikts-eine-ueberlicht-fuer-fulen-dd-bildungs/) uzsver, ka ir svarīgi iekļaut jauniešus sastādīšanai šādām sarežģītām tēmām, lai samazinātu prefudijas.
Dzīvu formāti, piemēram, komiksi no studentiem: iekšpusē vai interaktīvās viktorīnas spēles aicina jūs tikt galā ar dzīves realitāti konfliktu reģionos. Šīs pieejas ir izšķirošas, lai veidotu studentu paaudzi: iekšpusē, kas var kritiski domāt un ir gatava strādāt miera un izpratnes labā, neatkarīgi no pasaules reģiona šie konflikti notiek.
Atliek cerēt, ka izglītības pasākumi ne tikai veicina skaidrojumu, bet arī var dot ieguldījumu konflikta risināšanā. Tā kā izglītībai ir potenciāls radīt zināšanas un empātiju un tādējādi bruģēt ceļu mierīgākai nākotnei.
Details | |
---|---|
Ort | Nordwestmecklenburg, Deutschland |
Quellen |