Finnjin boj proti agresi: matka hledá pomoc ve Wismaru!

Finnjin boj proti agresi: matka hledá pomoc ve Wismaru!

Ve Wismaru se jedenáctiletá Finnja potýká s problémy, které přináší autismus a ADHD. Její matka Nicole Gieroska neúnavně pracuje pro svou dceru a již podnikla různé kroky, aby zajistila Finnjinu budoucnost. V listopadu 2022 dostala Finnja „výjimku z povinné školní docházky“, protože její předchozí škola neposkytovala dostatečnou podporu pro její speciální potřeby. Stěhování z Berlína do Wismaru před dvěma a půl lety bylo rozhodnutím, které nemělo prospět jen jejímu školnímu vzdělání, ale také jejímu nemocnému dědečkovi.

Čtyřicetiletý muž vypráví o Finnjiných pozitivních zkušenostech ve škole Clause Jesupa ve Wismaru, která se zaměřuje na učení. Zde Finnja dostává dvě hodiny lekcí každý den. Objevující se obavy o školní budoucnost její dcery však nejsou neopodstatněné: priorita financování má být zrušena 31. července 2027. Tato nejistota představuje pro Nicole velké výzvy, stejně jako Finnjiiny potíže v hodinách němčiny. Zatímco ji baví matematika, Finnja často považuje školní požadavky za extrémně stresující a všimla si, že se jí ostatní děti bojí, což zvyšuje její agresivitu ve stresových situacích.

Výzvy v každodenním školním životě

Mnoho dětí s poruchami autistického spektra (ASD), jako je Finnja, potřebuje zvláštní podporu, aby přežily v každodenním školním životě. Informace a pomoc nabízejí různé projekty, například iniciativa schAUT, která zkoumá bariéry pro autistické studenty. Komplexní diagnózy a speciální vzdělávací příležitosti jsou zásadní pro podporu těchto dětí v jejich sociální integraci a nezávislosti. V Meklenbursku-Předním Pomořansku také pracujeme na individuálních konceptech podpory, abychom udělali spravedlnost dětem jako Finnja, které velmi potřebují podporu. Vzdělávací servery hlásí, že je důležité, aby si učitelé a rodiče uvědomili potřeby dětí s PAS a poskytli správné zdroje.

Nicole Gieroska již shromáždila soukromé dary na financování Finnja naléhavě potřebné koňské terapie, která nebyla hrazena ze zdravotního pojištění. Tato terapie by mohla pomoci Finnji zlepšit její sociální dovednosti a snížit některé její agresivní chování. Nicole je také ve fázi získávání řidičského průkazu, aby mohla své dceři ještě pružněji vycházet vstříc. Její největší nadějí je umožnit Finnji žít šťastný a sebeurčený život.

Pohled do budoucnosti

Finnja se chce stát veterinářem – kariéra, která je nejen vášnivá, ale vyžaduje také hodně citlivosti. Její matka doufá, že v budoucnu budou poskytnuta vhodná podpůrná opatření, aby si Finnja mohla tento sen splnit. Výzvy, kterým každý den čelí, jasně ukazují, jak důležitý je inkluzivní vzdělávací systém, který zohledňuje speciální potřeby dětí, jako je Finnja.

Podpora komunity je klíčová. V Německu jsou aktivní četné iniciativy a projekty financování s cílem zlepšit každodenní školní život dětí s PAS. Zbývá doufat, že Finnja a mnozí další mohou z těchto opatření těžit.