Ο αγώνας του Finnja ενάντια στην επιθετικότητα: η μητέρα αναζητά βοήθεια στο Wismar!
Η Finnja (11) από το Wismar παλεύει με την επιθετικότητα και αναζητά οικονομική υποστήριξη για θεραπεία, ενώ η μητέρα της φοβάται για το μέλλον της.

Ο αγώνας του Finnja ενάντια στην επιθετικότητα: η μητέρα αναζητά βοήθεια στο Wismar!
Στο Wismar, ο 11χρονος Finnja παλεύει με τις προκλήσεις που έρχονται με τον αυτισμό και τη ΔΕΠ-Υ. Η μητέρα της, Nicole Gieroska, εργάζεται ακούραστα για την κόρη της και έχει ήδη κάνει διάφορα βήματα για να εξασφαλίσει το μέλλον της Finnja. Τον Νοέμβριο του 2022, η Finnja έλαβε «υποχρεωτική σχολική εξαίρεση» επειδή το προηγούμενο σχολείο της δεν παρείχε επαρκή υποστήριξη για τις ειδικές της ανάγκες. Η μετακόμιση από το Βερολίνο στο Wismar πριν από δυόμισι χρόνια ήταν μια απόφαση που δεν είχε σκοπό να ωφελήσει μόνο τη σχολική της εκπαίδευση, αλλά και τον άρρωστο παππού της.
Ο 40χρονος μιλά για τις θετικές εμπειρίες του Finnja στο σχολείο Claus Jesup στο Wismar, το οποίο επικεντρώνεται στη μάθηση. Εδώ ο Finnja λαμβάνει δύο ώρες μαθήματα κάθε μέρα. Αλλά οι αναδυόμενες ανησυχίες για το σχολικό μέλλον της κόρης της δεν είναι αβάσιμες: η προτεραιότητα χρηματοδότησης πρόκειται να αρθεί στις 31 Ιουλίου 2027. Αυτή η αβεβαιότητα θέτει μεγάλες προκλήσεις για τη Nicole, όπως και οι δυσκολίες της Finnja στα γερμανικά μαθήματα. Ενώ της αρέσουν τα μαθηματικά, η Finnja βρίσκει συχνά τις απαιτήσεις του σχολείου εξαιρετικά αγχωτικές και έχει παρατηρήσει ότι τα άλλα παιδιά τη φοβούνται, γεγονός που αυξάνει την επιθετικότητά της σε αγχωτικές καταστάσεις.
Προκλήσεις στην καθημερινή σχολική ζωή
Πολλά παιδιά με διαταραχές του φάσματος του αυτισμού (ASD) όπως η Finnja χρειάζονται ειδική υποστήριξη για να επιβιώσουν στην καθημερινή σχολική ζωή. Διάφορα έργα προσφέρουν πληροφορίες και βοήθεια, όπως η πρωτοβουλία schAUT, η οποία εξετάζει τα εμπόδια για τους αυτιστικούς μαθητές. Οι ολοκληρωμένες διαγνώσεις και οι ειδικές ευκαιρίες μάθησης είναι ζωτικής σημασίας για την υποστήριξη αυτών των παιδιών στην κοινωνική τους ένταξη και ανεξαρτησία. Στο Μεκλεμβούργο-Δυτική Πομερανία, εργαζόμαστε επίσης σε ατομικές έννοιες υποστήριξης, προκειμένου να αποδώσουμε δικαιοσύνη σε παιδιά όπως η Finnja που έχουν μεγάλη ανάγκη για υποστήριξη. Οι εκπαιδευτικοί διακομιστές αναφέρουν ότι είναι σημαντικό να γνωρίζουν οι εκπαιδευτικοί και οι γονείς τις ανάγκες των παιδιών με ΔΑΦ και να παρέχουν τους κατάλληλους πόρους.
Η Nicole Gieroska έχει ήδη συγκεντρώσει ιδιωτικές δωρεές για τη χρηματοδότηση της επειγόντως αναγκαίας ιποθεραπείας του Finnja, η οποία δεν καλύπτονταν από ασφάλιση υγείας. Αυτή η θεραπεία θα μπορούσε να βοηθήσει τη Finnja να βελτιώσει τις κοινωνικές της δεξιότητες και να μειώσει ορισμένες από τις επιθετικές της συμπεριφορές. Η Νικόλ βρίσκεται επίσης στη διαδικασία απόκτησης άδειας οδήγησης για να μπορεί να καλύψει τις ανάγκες της κόρης της ακόμα πιο ευέλικτα. Η μεγαλύτερη ελπίδα της είναι να επιτρέψει στη Finnja να ζήσει μια ευτυχισμένη και αυτοκαθορισμένη ζωή.
Μια ματιά στο μέλλον
Ο Finnja θέλει να γίνει κτηνίατρος - μια καριέρα που δεν είναι μόνο παθιασμένη αλλά απαιτεί και πολλή ευαισθησία. Η μητέρα της ελπίζει ότι θα ληφθούν τα κατάλληλα μέτρα στήριξης στο μέλλον, ώστε η Finnja να κάνει αυτό το όνειρο πραγματικότητα. Οι προκλήσεις που αντιμετωπίζουν καθημερινά δείχνουν ξεκάθαρα πόσο σημαντικό είναι ένα εκπαιδευτικό σύστημα χωρίς αποκλεισμούς που λαμβάνει υπόψη τις ειδικές ανάγκες παιδιών όπως η Finnja.
Η κοινοτική υποστήριξη είναι το κλειδί. Πολυάριθμες πρωτοβουλίες και έργα χρηματοδότησης δραστηριοποιούνται στη Γερμανία για τη βελτίωση της καθημερινής σχολικής ζωής για παιδιά με ΔΑΦ. Μένει να ελπίζουμε ότι η Finnja και πολλοί άλλοι μπορούν να επωφεληθούν από αυτά τα μέτρα.