Grēvesmīlenē atvērta jauna mozaīkas skola: izglītība ikvienam!

Grēvesmīlenē atvērta jauna mozaīkas skola: izglītība ikvienam!

2025. gada 27. oktobrī beidzot bija pienācis laiks: svinīgi tika atklāta jaunā mozaīkas skola Grēvesmīlenē. Šī iestāde ir daļa no augošas skolas pilsētiņas, kas piedāvā vietas dažāda veida skolām un pievērš īpašu uzmanību bērnu vajadzībām, koncentrējoties uz "intelektuālo attīstību". Sarakstā bija lielas būvniecības izmaksas aptuveni 14 miljonu eiro apmērā, no kurām 840 000 eiro finansēja tikai Mēklenburgas-Priekšpomerānijas štats. Atklāšanas ceremonijā premjerministre Manuela Švesiga (SPD) īpaši uzsvēra pieejamību un pielāgojumus, kas tika veikti, lai pielāgotos studentiem.

Mozaīkas skola, ko atbalsta Diakonie Nord-Nord-Ost, ne tikai paver jaunas perspektīvas skolēniem, bet arī parāda, ka ieguldījumi izglītībā ir būtiski. Kopš 2016. gada valsts vairāk nekā 500 skolu projektos ir ieguldījusi vairāk nekā vienu miljardu eiro, savukārt vēl 600 miljoni eiro no valsts speciālā fonda paredzēti jaunbūvēm un renovācijām. Jau šobrīd notiek darbs pie topošās pamatskolas, kuru arī paredzēts būvēt Grēvesmīlenā, un pilsēta ir izsniegusi attiecīgās būvatļaujas. Nākamo projektu konkursiem jābūt pieejamiem vēlā rudenī.

Iekļaujoša izglītība pieaug

Šī jaunā atvēršana notiek saistībā ar holistisku pieeju izglītībai. Vācijā iekļaujošā izglītība tiek uzskatīta par fundamentālu cilvēktiesību prasību un demokrātisku solījumu. ANO Konvencijas par personu ar invaliditāti tiesībām (UN-BRK) 24. pants, ko Vācija ratificēja 2009. gadā, aicina izveidot iekļaujošu izglītības sistēmu, kas visiem bērniem ar invaliditāti vai bez tās dod iespēju iegūt izglītību netālu no mājām. Taču ceļš uz to ir akmeņains: aptuveni 55,9% skolēnu ar speciālām izglītības vajadzībām pašlaik apmeklē speciālās skolas, kas liek apšaubīt centienus iekļaušanās. Daudzi vecāki bieži pāriet no iekļaujošās izglītības uz speciālo izglītību, bet nevar atrast vajadzīgās iespējas.

Kritika par pašreizējo situāciju ir nepārprotama. Statistika liecina, ka skolēnu ar īpašām vajadzībām īpatsvars ir palielinājies no 6% 2008./2009. mācību gadā līdz 7,6% 2022./23. Lielākā daļa no tiem ir zēni. Ir skaidrs, ka bērnu ar invaliditāti izglītības panākumi netiek aizmirsti, jo atstumtības līmenis dažos reģionos stagnē vai pat palielinās.

Solis pareizajā virzienā

Ar Mozaīkas skolas atvēršanu Mēklenburga-Priekšpomerānija liecina par skaidru apņemšanos nodrošināt iekļaujošu izglītību. Ja šīs iniciatīvas tiks turpinātas un plaši īstenotas skolās, tas varētu būt loģiski ne tikai izglītības, bet arī ekonomiski. Progress būs ļoti atkarīgs no resursu sadales, pārredzamības radīšanas un esošo struktūru nojaukšanas.

Rezumējot, skolas pilsētiņa Grevesmühlen parāda, kas ir iespējams, ja jums ir labas izglītības prasmes. Mozaīkas skola ir piemērs, kas varētu izstarot tālu aiz pilsētas mūriem. Cerēsim, ka sekos arī turpmākie soļi šajā virzienā!