Beszéd vagy felügyelet? A hallgatói fõnök az állítások ellen védi magát!
Beszéd vagy felügyelet? A hallgatói fõnök az állítások ellen védi magát!
Schwerin, Deutschland - A Mecklenburg-nyugati Pomerania állami hallgatói tanács szenzációt és kedvezményeket okoz. A Schwerinben május végén zajló oktatási tiltakozásra való felhívás nyitott az iskolákban az erősebb „demokrácia oktatás” iránti igényre. Egy 20 oldalas pozíciós papír részeként hangsúlyozzuk, hogy a jól megalapozott politikai oktatás mennyire fontos a jövő generáció számára. De a színfalak mögött óriási buborékok. A bennfentesek durva hangot és belső feszültségeket jelentenek, amelyek befolyásolják a tábla működését. A mondás hiányáról és a kritikus hangok megfélemlítésének állításai szintén nyugtalanítást okoznak a vita, ahogyan az Uckermarkurier beszámol.
Az izgalom azonban új fordulatot vett fel, amikor a WhatsApp belső csevegése nyilvánvalóan a hiányzó tagok lemondására vonatkozó követelményeket tartalmazta. A Waves a Warnemünde -ben a tengerparton egy állítólagos „ivóbabról” is jelentésekről szól. Enrico Schult, az AFD oktatási politikájának szóvivője élesen reagált, és visszatérést kért a komoly érdekképviseleti képviselők számára, miután észrevette a kritikus szavazatok hiányát a hallgató képviselőjében. Schult számára félelmetes, hogy az AFD -t nem hívták meg a hallgatói tiltakozásra, amelyet a vélemények egyértelmű kizárása tekinthet.
További részvétel és demokrácia oktatás igényei
A demokrácia és a politikai oktatás véleménye a hallgatók körében összetett. Az Állami Hallgatói Tanács felszólít a náci diktatúra korábbi tematizálására az osztályban, és jobb ajánlatok a médiaírás előmozdítására. Azt is kritizálják, hogy a 14–29 évesek 22% -a információt nyújt az AFD-t választani akaró utolsó vizsgálat során, ami azt jelzi, hogy a jobboldali szélsőségesség aggasztó növekedése az iskolákban, ahogyan azt a News4Teachers állítja. Ezeknek az állításoknak segíteniük kell a hallgatók aktív bevonását oktatásuk tartalmába és struktúráiba.
A Leni Hein hallgatói tanács elnöke számára elengedhetetlen a szélsőségesség és az anti -szövetség terjedésének ellensúlyozása az osztálytársak körében. A média oktatását és a kritikus információfeldolgozást következetesen elő kell mozdítani. A fiatal közönség egyre inkább megismeri a közösségi hálózatokat, különösen a Tiktok -t, amely mind a lehetőségeket, mind a kockázatokat hordozza. A tanároknak ezért bonyolultabbnak és következetesebben kell beavatkozniuk a diszkriminatív nyilatkozatokba.
A demokrácia oktatásának hiánya
A demokrácia oktatásának jelenlegi diskurzusa aláhúzza több tanulmány eredményeit. A 2008 -ban elvégzett átfogó tanulmány kimutatta, hogy a megkérdezett általános iskolás gyermekek csak 21% -a válaszolt a demokrácia alapvető jellemzőire. Riasztó, hogy a gyermekek 22% -a még soha nem hallott a demokráciáról. Ezek a statisztikák kiemelik az oktatási politikai kihívásokat is, amelyek előtt állunk. Különösen a társadalmilag gyengébb állapotú gyermekek alacsonyabb politikai részvételt mutatnak, ami nagy egyensúlyhiányt mutat a politikai oktatásban. A történelmi ismeretek átadása során kihívások vannak, különösen a nemzeti szocializmus továbbra is egy kis tabu téma sok fiatal szempontjából.
Az állami hallgatói tanács oktatási politikai intézkedései tehát nemcsak a politikai részvétel felhívása, hanem a szükséges lépés egy átfogóbb, integráló oktatás felé. A kiterjedt alapvető program, amely a digitális médiával és a hallgatók erősebb beillesztésével is foglalkozik az iskolai tervezésbe, új akcentusokat állíthat elő itt.A legújabb események rávilágítanak a dinamikus és gyakran ellentmondásos vitákra, amelyek a németországi oktatási tájról szólnak. A hallgatók hangját és a demokrácia oktatás iránti igényeiket komolyan kell venni a fenntartható társadalom kialakítása érdekében.
Details | |
---|---|
Ort | Schwerin, Deutschland |
Quellen |
Kommentare (0)