Padome vai uzraudzība? Studentu priekšnieks aizstāv sevi pret apgalvojumiem!

Padome vai uzraudzība? Studentu priekšnieks aizstāv sevi pret apgalvojumiem!

Schwerin, Deutschland - Meklenburgas rietumu Pomerānijas Valsts studentu padome ir izraisījusi sensāciju un atlaides. Aicinājums uz izglītības protestu, kas Maija beigās notika Šverinā, ir atvērts pieprasījumam pēc spēcīgākas “demokrātijas izglītības” skolās. 20 lappušu pozīcijas darba ietvaros tiek uzsvērts, cik svarīga ir pamatota politiskā izglītība nākamajai paaudzei. Bet aiz ainas tas ārkārtīgi burbuļo. Iekšējie pārstāvji ziņo par aptuvenu toni un iekšēju spriedzi, kas ietekmē valdes darbību. Apgalvojumi par viedokļa trūkumu un kritisko balsu iebiedēšanu arī rada nemierus diskusijā, kā ziņo Uckermarkurier.

Satraukums tomēr uztvēra jaunu pavērsienu, kad iekšējā WhatsApp tērzēšanā acīmredzot bija prasības pēc atkāpšanās no prombūtnes dalībniekiem. Viļņi arī pieļauj ziņojumus par domājamo “dzeramo pupiņu” pludmalē Vorneminde. AFD izglītības politikas pārstāvis Enrico Schult strauji reaģēja un aicināja atgriezties pie nopietniem aizstāvības pārstāvjiem pēc tam, kad viņš bija pamanījis kritisko balsu trūkumu studentu pārstāvjā. Schult ir drausmīgi, ka AFD nav uzaicināts uz studentu protestu, ko var uzskatīt par skaidru viedokļu dažādības izslēgšanu.

prasības pēc lielākas līdzdalības un demokrātijas izglītības

Studentu viedoklis par demokrātiju un politisko izglītību ir sarežģīts. Valsts studentu padome prasa agrāku nacistu diktatūras tematizāciju klasē un labākus piedāvājumus, lai veicinātu plašsaziņas līdzekļu lasītprasmi. Tiek arī kritizēts, ka 22% no 14 līdz 29 gadus veciem bērniem sniedz informāciju pēdējā pārbaudē, kad vēlas izvēlēties AFD, kas norāda uz satraucošu labējā spārna ekstrēmisma pieaugumu skolās, kā norāda News4Teachers. Šiem paziņojumiem vajadzētu palīdzēt aktīvi iesaistīt studentus viņu izglītības saturā un struktūrās.

Studentu padomes priekšsēdētājam Leni Hein ir svarīgi pretstatīt ekstrēmisma un antisemītisma izplatību starp klasesbiedriem. Plašsaziņas līdzekļu izglītība un kritiskās informācijas apstrāde ir konsekventi jānorāda. Jaunā auditorija arvien vairāk uzzina par sociālajiem tīkliem, īpaši Tiktok, kas rada gan iespējas, gan riskus. Tāpēc skolotājiem vajadzētu iejaukties sarežģītākam un konsekventākam diskriminējošos paziņojumos.

Plaisa demokrātijas izglītībā

Pašreizējo demokrātijas izglītības diskursu uzsver vairāku pētījumu rezultāti. Visaptverošs pētījums, kas tika veikts 2008. gadā, parādīja, ka tikai 21% no aptaujātajiem pamatskolas vecuma bērniem pareizi atbildēja demokrātijas pamata iezīmes. Tas ir satraucoši, ka 22% bērnu nekad nav dzirdējuši par demokrātiju. Šī statistika arī uzsver izglītības politikas izaicinājumus, kuru priekšā mēs saskaramies. Bērni no sociāli vājākiem apstākļiem jo īpaši liecina par zemāku politisko iesaistīšanos, kas parāda lielu politiskās izglītības nelīdzsvarotību. Vēsturisko zināšanu piešķiršanā ir arī izaicinājumi, jo īpaši nacionāls sociālisms daudzu jauniešu ziņā joprojām ir nedaudz tabu tēma.

Tādēļ Valsts studentu padomes izglītības politikas pasākumi ir ne tikai aicinājums uz politisko līdzdalību, bet arī nepieciešamais solis ceļā uz visaptverošāku, integrējošāku izglītību. Plašā pamatprogramma, kas attiecas arī uz digitālajiem plašsaziņas līdzekļiem un spēcīgāku skolēnu iekļaušanu skolas dizainā, šeit varētu iestatīt jaunus akcentus.

Jaunākie notikumi atspoguļo dinamiskās un bieži pretrunīgi vērtētās diskusijas, kas attiecas uz izglītības ainavu Vācijā. Lai veidotu ilgtspējīgu sabiedrību, ir jāuztver studentu balsis un viņu prasības pēc vairāk demokrātijas izglītības.