Rada czy nadzór? Szef studentów broni się przed zarzutami!

Rada czy nadzór? Szef studentów broni się przed zarzutami!

Schwerin, Deutschland - State Student Council of Mecklenburg-Western Pomerania powoduje sensację i rabaty. Wezwanie do protestu edukacyjnego, który miał miejsce w Schwerin pod koniec maja, jest otwarte na popyt na silniejszą „edukację demokracyjną” w szkołach. W ramach 20-stronicowego artykułu podkreśla się, jak ważna jest uzasadniona edukacja polityczna dla przyszłego pokolenia. Ale za kulisami niesamowicie bulgocze. Znawcy zgłaszają szorstki ton i napięcia wewnętrzne, które wpływają na funkcjonowanie tablicy. Zarzuty o brak powiedzenia i zastraszanie krytycznych głosów również powodują, że donosi dyskusja Uckermarkurier.

Podekscytowanie przybrało jednak nowy obrót, gdy wewnętrzny czat WhatsApp najwyraźniej zawierał żądania rezygnacji z nieobecnych członków. Fale pozwalają również raporty na temat rzekomego „picia fasoli” na plaży w WarneMünde. Enrico Schult, rzecznik polityki edukacyjnej AFD, zareagował ostro i wezwał do powrotu do poważnych przedstawicieli rzecznictwa po tym, jak zauważył brak krytycznych głosów w przedstawiciela studentów. Dla Schult jest przerażające, że AFD nie został zaproszony na protest studentów, który można postrzegać jako wyraźne wykluczenie różnorodności opinii.

Wymagania większego uczestnictwa i edukacji demokracji

Poglądy na temat demokracji i edukacji politycznej wśród studentów są złożone. Państwowa Rada Studentów wzywa do wcześniejszej tematyki nazistowskiej dyktatury w klasie i lepszych ofert promowania umiejętności związanych z mediami. Krytykuje się również, że 22% z 14 do 29-latków dostarcza informacji w ostatnim badaniu chęci wyboru AFD, co wskazuje na niepokojący wzrost prawicowego ekstremizmu w szkołach, jak stwierdzają News4Teachers. Oświadczenia te powinny pomóc w aktywnym zaangażowaniu uczniów w treść i struktury ich edukacji.

Dla przewodniczącego Rady Studentów Leni Hein konieczne jest przeciwdziałanie rozprzestrzenianiu się ekstremizmu i anty -semityzmu wśród kolegów z klasy. Edukacja medialna i krytyczne przetwarzanie informacji muszą być konsekwentnie promowane. Młoda publiczność coraz częściej dowiaduje się o sieciach społecznościowych, zwłaszcza Tiktok, który ma zarówno możliwości, jak i ryzyko. Nauczyciele powinni zatem interweniować bardziej złożone i spójne w dyskryminacyjnych stwierdzeniach.

Różnica w edukacji demokracji

Obecny dyskurs na temat edukacji demokracji podkreśla wyniki kilku badań. Kompleksowe badanie przeprowadzone w 2008 r. Wykazało, że tylko 21% ankietowanych dzieci w szkole podstawowej odpowiedziało na podstawowe cechy demokracji. Niepokojące jest to, że 22% dzieci nigdy nie słyszało o demokracji. Statystyki te podkreślają również wyzwania polityki edukacyjnej przed którymi stoimy. Dzieci ze społecznie słabszych warunków w szczególności wykazują niższe zaangażowanie polityczne, które wykazuje ogromną nierównowagę w edukacji politycznej. Istnieją również wyzwania związane z przekazaniem wiedzy historycznej, zwłaszcza krajowy socjalizm pozostaje nieco tematem tabu pod względem wielu młodych ludzi.

Środki polityki edukacyjnej państwowej Rady Studentów są zatem nie tylko wezwaniem do uczestnictwa politycznego, ale także niezbędnym krokiem w kierunku bardziej kompleksowej edukacji integracyjnej. Obszerny program podstawowy, który dotyczy również mediów cyfrowych i silniejszego włączenia uczniów do projektowania szkoły, może tutaj wyznaczyć nowe akcenty.

Najnowsze wydarzenia rzucają światło na dynamiczne i często kontrowersyjne dyskusje dotyczące krajobrazu edukacyjnego w Niemczech. Głosy studentów i ich wymagania dotyczące większej edukacji demokracji muszą być traktowane poważnie, aby ukształtować zrównoważone społeczeństwo.