Σώστε το ειδικό σχολείο Pestalozzi: το μέλλον των παιδιών μας βρίσκεται σε κίνδυνο!

Σώστε το ειδικό σχολείο Pestalozzi: το μέλλον των παιδιών μας βρίσκεται σε κίνδυνο!

Στο Greifswald, τα παιδιά με ειδικές ανάγκες αντιμετωπίζουν μια σοβαρή πρόκληση. Σύμφωνα με το Υπουργείο Παιδείας, το ειδικό σχολείο Johann Heinrich Pestalozzi, το οποίο προσφέρει ένα ασφαλές καταφύγιο για πολλές οικογένειες, κινδυνεύει να κλείσει το σχολικό έτος 2027/2028, αλλά όχι αργότερα από το 2030. Αυτό αναφέρουν αφοσιωμένοι γονείς και υποστηρικτές που έχουν κινητοποιηθεί για να δώσουν το παράδειγμα με ένα αίτημα στον Περιφερειακό Διευθυντή Michael Sack OpenPetition.

Το σχολείο είναι πολύ περισσότερο από ένα μέρος μάθησης. Για πολλά παιδιά, αντιπροσωπεύει ένα προσωρινό σπίτι στο οποίο υπάρχει ασφάλεια και εμπιστοσύνη. Εδώ, οι μαθητές όχι μόνο λαμβάνουν ατομική υποστήριξη, αλλά επωφελούνται επίσης από έμπειρους δασκάλους και ένα υποστηρικτικό περιβάλλον που ανταποκρίνεται στις συγκεκριμένες ανάγκες τους. Γονείς και ειδικοί προειδοποιούν ότι το κλείσιμο του σχολείου όχι μόνο θα άλλαζε οριστικά τα παιδιά που επηρεάζονται, αλλά και ολόκληρο το εκπαιδευτικό τοπίο στο Γκρέιφσβαλντ.

Ένταξη και ατομική υποστήριξη

Η ιδέα της ένταξης, που δυστυχώς συχνά δεν μπορεί να εφαρμοστεί σωστά σε πολλά σχολεία, τίθεται σε δοκιμασία. Οι λόγοι ποικίλλουν: Σε πολλές περιπτώσεις, λείπουν οι απαραίτητοι πόροι, το εκπαιδευμένο προσωπικό και ο κατάλληλος εξοπλισμός για να καλύψουν τις ανάγκες όλων των μαθητών. Ενώ άλλες ομοσπονδιακές πολιτείες δημιουργούν νέα ειδικά σχολεία, οι οικογένειες στο Greifswald αγωνίζονται για να διατηρήσουν ένα αποδεδειγμένο σύστημα που προσφέρει στα παιδιά τους ατομική υποστήριξη BMBF.

Η υποχρέωση για ισότιμη συμμετοχή των ατόμων με αναπηρία είναι σταθερά εδραιωμένη στη Γερμανία μέσω της αναγνώρισης της Σύμβασης του ΟΗΕ. Το Ομοσπονδιακό Υπουργείο Παιδείας και Έρευνας υποστηρίζει ενεργά την ανάπτυξη εκπαιδευτικών τοπίων χωρίς αποκλεισμούς μέσω πολυάριθμων ερευνητικών έργων. Αυτά τα έργα στοχεύουν στη βελτίωση των συνθηκών για κοινή μάθηση και στη δημιουργία περιβαλλόντων μάθησης χωρίς εμπόδια BMBF.

• Professionalisierung der Lehrkräfte (InkBi 1)
• Diagnostik (InkBi 2)
• Transfer der Erkenntnisse (InkBi Transfer)

Η πρωτοβουλία για τη διατήρηση του ειδικού σχολείου Pestalozzi δεν είναι επομένως απλώς μια περιφερειακή ανησυχία, αλλά ένα σημαντικό βήμα προς τη διασφάλιση της πραγματικής ένταξης - μια έννοια που συχνά αποδεικνύεται μια γκρίζα θεωρία. Απαιτεί τα σχολεία να λαμβάνουν την κατάλληλη υποστήριξη, ώστε τα επηρεαζόμενα παιδιά να μπορούν να παραμείνουν σε περιβάλλοντα όπου μπορούν να ευδοκιμήσουν και να μάθουν.

Πού οδηγεί το μονοπάτι;

Οι γονείς που αγωνίζονται για τη διατήρηση του ειδικού σχολείου τονίζουν ότι η απώλεια του σχολείου Pestalozzi θα ήταν ένα βήμα προς τα πίσω για την εκπαιδευτική ποικιλομορφία και την ατομική φροντίδα στο Greifswald. Απαιτούν από τους φορείς λήψης αποφάσεων να αναγνωρίσουν την αξία της εξειδικευμένης υποστήριξης και να δώσουν στις πληγείσες οικογένειες την ελευθερία να επιλέξουν μεταξύ ειδικών σχολείων και σχολείων χωρίς αποκλεισμούς. Η πραγματικότητα δείχνει ότι η ένταξη συχνά δεν λειτουργεί εάν τα σχολεία δεν είναι κατάλληλα εξοπλισμένα και λείπει η απαραίτητη υποστήριξη OpenPetition.

Συνολικά, μένει να δούμε πώς θα εξελιχθεί η κατάσταση και αν θα ακουστεί η φωνή γονέων και υποστηρικτών. Το σίγουρο είναι ότι η διατήρηση του ειδικού σχολείου Pestalozzi θα είναι καθοριστικής σημασίας για πολλά παιδιά προκειμένου να τους δοθούν οι καλύτερες δυνατές ευκαιρίες εκπαίδευσης και συμμετοχής. Η συζήτηση για το μέλλον της συμπεριληπτικής εκπαίδευσης επηρεάζεται κυρίως από τα ποικίλα προγράμματα και χρηματοδοτικά έργα του BMBF, τα οποία στοχεύουν στη βελτίωση των συνθηκών μάθησης για όλους τους μαθητές.