Salvați școala specială Pestalozzi: viitorul copiilor noștri este în pericol!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Petiție pentru păstrarea școlii speciale Greifswald: Apel pentru a asigura sprijin individual pentru copiii cu nevoi speciale.

Petition zum Erhalt der Greifswalder Förderschule: Aufruf zur Sicherstellung individueller Förderung für Kinder mit besonderen Bedürfnissen.
Petiție pentru păstrarea școlii speciale Greifswald: Apel pentru a asigura sprijin individual pentru copiii cu nevoi speciale.

Salvați școala specială Pestalozzi: viitorul copiilor noștri este în pericol!

În Greifswald, copiii cu nevoi speciale se confruntă cu o provocare serioasă. Potrivit Ministerului Educației, școala specială Johann Heinrich Pestalozzi, care oferă un adăpost sigur pentru multe familii, este în pericol de a se închide în anul școlar 2027/2028, dar nu mai târziu de 2030. Acest lucru este raportat de părinți și susținători dedicați care s-au mobilizat pentru a da exemplu printr-o petiție adresată administratorului districtual Michael Sack. OpenPetition.

Școala este mult mai mult decât un loc de învățare; Pentru mulți copii, reprezintă un cămin temporar în care există siguranță și încredere. Aici, elevii nu numai că primesc sprijin individual, ci beneficiază și de profesori cu experiență și de un mediu de susținere care se adresează nevoilor lor specifice. Părinții și experții avertizează că închiderea școlii nu numai că ar schimba definitiv copiii afectați, ci și întregul peisaj educațional din Greifswald.

Incluziune și sprijin individual

Ideea de incluziune, care, din păcate, adesea nu poate fi implementată corespunzător în multe școli, este pusă la încercare. Motivele sunt variate: în multe cazuri, lipsesc resursele necesare, personalul instruit și echipamentul adecvat pentru a satisface nevoile tuturor cursanților. În timp ce alte state federale înființează noi școli speciale, familiile din Greifswald luptă pentru a menține un sistem dovedit care oferă copiilor lor sprijin individual BMBF.

Obligația de participare egală a persoanelor cu dizabilități este ferm ancorată în Germania prin recunoașterea Convenției ONU. Ministerul Federal al Educației și Cercetării sprijină activ dezvoltarea peisajelor educaționale incluzive prin numeroase proiecte de cercetare. Aceste proiecte vizează îmbunătățirea condițiilor pentru învățarea partajată și crearea de medii de învățare fără bariere BMBF.

  • Professionalisierung der Lehrkräfte (InkBi 1)
  • Diagnostik (InkBi 2)
  • Transfer der Erkenntnisse (InkBi Transfer)

Inițiativa de a menține școala specială Pestalozzi nu este așadar doar o preocupare regională, ci un pas important către asigurarea veritabilei incluziuni - un concept care se dovedește adesea a fi o teorie gri. Necesită ca școlile să primească sprijin adecvat, astfel încât copiii afectați să poată rămâne în medii în care pot prospera și învăța.

Unde duce calea?

Părinții care luptă pentru conservarea școlii speciale subliniază că pierderea școlii Pestalozzi ar fi un pas înapoi pentru diversitatea educațională și îngrijirea individuală în Greifswald. Ei cer ca factorii de decizie să recunoască valoarea sprijinului specializat și să ofere familiilor afectate libertatea de a alege între școli speciale și școli incluzive. Realitatea arată că incluziunea adesea nu funcționează dacă școlile nu sunt echipate corespunzător și lipsește sprijinul necesar OpenPetition.

În general, rămâne de văzut cum va evolua situația și dacă vocile părinților și susținătorilor vor fi auzite. Cert este că menținerea școlii speciale Pestalozzi va fi crucială pentru mulți copii pentru a le oferi cele mai bune oportunități posibile de educație și participare. Discuția despre viitorul educației incluzive este influențată nu în ultimul rând de diversele programe și proiecte de finanțare ale BMBF, care urmăresc îmbunătățirea condițiilor de învățare pentru toți elevii.