Karoga drudzis Volfenbüttel: Plānots pastāvīgais karogs skolām!

Karoga drudzis Volfenbüttel: Plānots pastāvīgais karogs skolām!

Wolfenbüttel, Deutschland - Lēmumā, kam varētu būt tālejoša ietekme uz skolas skolas dzīvi, Volfenbüttel rajona padome 2025. gada 30. jūnijā nobalsoja par CDU parlamenta grupas pieteikumu. Tas nosaka, ka Vācija un Eiropas pozīcijas ir jānovērtē visu gadu visās rajona skolās un sabiedriskajās ēkās. Saskaņā ar BILD, galīgais lēmums tiks pieņemts pēc pieteikuma, kas jāapspriež speciālistu komitejā.

parlamenta grupas vadītājs Maikls Volfs norādīja, ka Vācija ir sadalījusi attiecības ar savu karoga A problēmu, kuras izcelsme ir Otrā pasaules kara pieredzē. Volfs šo iniciatīvu uzskata ne tikai par nacionālās apziņas normalizāciju, bet arī kā aktīvu soli uz demokrātijas un sociālās kohēzijas stiprināšanu. Federālajam karogam, kas apzīmē tādas vērtības kā brīvība un likuma vara, un Eiropas stends, simbolizē mieru un sadarbību, jo īpaši vajadzētu veicināt izpratni par jauniešu demokrātiju.

karodziņi kā vērtību simbols

Pielietojums uzsver, ka gan federālā, gan Eiropas un Eiropas nostāja ir Vācijas brīvās un demokrātiskās biedrības pamatvērtības. Laikos, kad demokrātijas principi un Eiropas apvienošanās tiek pakļauti spiedienam, īpaši būtiskas ir šīs kopējo principu izteiksmes. Īpaši skolās pastāvīgajam karogam vajadzētu stiprināt identifikāciju ar jūsu pašu valsti un Eiropas ideju kā pieteikuma iemeslu, piemēram, [Regionalheute.de] (https://regionalheute.de/winkelbuettel/schwarz-gold-und-lau-cdu-will-.

Šī iniciatīva jau ir veiksmīgi ieviesta jaunajās federālajās valstīs: gandrīz visi novadi ir ieviesuši ilgtermiņa iedarbību Saksijas-Anhaltā, un Thuringia plāno ieviest pienākumu apzīmēt apzīmējumu visām valsts ēkām no jūlija vidus.

Pareiza karodziņu apstrāde

Vēl viens interesants aspekts, kas rodas no šīs diskusijas, ir vexilloloģijas priekšmets, t.i., karoga pētījumi. Tas attiecas ne tikai uz karodziņu simboliku, bet arī ar to pareizo vadāmību. Piemēram, ir jārūpējas par to, lai karodziņi nepieskartos zemei, un vienmēr izturas pret tiem cienīgi. Sabiedriskās ēkās dienu parasti tiek izvirzīta tikai dienas laikā, savukārt piemiņas dienas piedāvā īpašas prasības karodziņam, piemēram, planētas zināšanas.

Kopsavilkumā var teikt, ka diskusija par Volfenbüttel skolu pastāvīgo flagmani ne tikai ietekmē vietējo skolu sistēmu, bet arī norāda uz vērtību pazīmi, kas sabiedrībā būtu stingri noenkurotas. Atliek redzēt, kā pilsoņi un izglītības iestādes reaģēs šajā jautājumā, bet pozitīvas attīstības kurss ir noteikts.