Día del distrito Lahn-Dill: ¿Debería marcarse permanentemente frente a las escuelas?

En la tierra de Jerichow, la Unión de Estudiantes y los Jóvenes Verdes discuten el Flagflower de las escuelas que sigue siendo la unidad en la política educativa.
En la tierra de Jerichow, la Unión de Estudiantes y los Jóvenes Verdes discuten el Flagflower de las escuelas que sigue siendo la unidad en la política educativa. (Symbolbild/NAG)

Día del distrito Lahn-Dill: ¿Debería marcarse permanentemente frente a las escuelas?

Jerichower Land, Deutschland - El tema de las banderas frente a las escuelas en el distrito de Lahn-Dill garantiza una intensiva necesidad de discusión. El Consejo de Distrito se enfrenta a la decisión de que las banderas como la bandera de Alemania, la bandera estatal y la Logia Europea deberían levantarse en el futuro en el futuro. Según [Mittelhessen.de] (https://www.mittelhessen.de/lahn-dill-kreis/Landkreis-lahn/kreifag-muss-ueber-flaggen-vor-schulgeeuden-4711218), debe decidir en la próxima reunión.

Esta discusión no tiene lugar aislado. Es parte de un contexto más amplio de debates que se dirigen en las escuelas. En el Congreso del Partido Federal de la CDU en Leipzig, también se discutió el tema de la bandera, donde la cuestión de la deuda estaba fuertemente enfocada. Adrian Klant de la Unión de Estudiantes de Baden-Württemberg dijo que las banderas simbolizan los valores, la patria y el patriotismo y, por lo tanto, también deberían ser visibles en el espacio público. Para Klant, la bandera de Alemania es importante para representar los valores centrales de la ley básica. Por otro lado, Deniz expresó su disgusto con la iniciativa de la juventud verde y la describió como "sin sentido", señalando que los valores reales no son transmitidos por banderas, sino por humanos.

Pro y Contra de la señalización a largo plazo

Las diferentes posiciones de los dos representantes reflejan un conflicto de generación más amplio. Si bien Klant enfatiza que la bandera de Alemania es un símbolo importante de la unidad, Gedik se basa en la necesidad de más trabajo social escolar y maestros calificados en lugar de la política de símbolos. Gedik enfatizó que muchos jóvenes ahora están menos relacionados con los estados nacionales y están más interesados ​​en las realidades prácticas de la vida.

Este no es el primer examen de las banderas en las escuelas, y el debate es más que una cuestión de los estudiantes. El sindicato de estudiantes ve la flexibilidad permanente para promover una identidad positiva, mientras que los críticos creen que esta discusión podría distraer de los desafíos reales en el sistema educativo. Gedik y Klant acordaron que una discusión sobre las banderas podría tener sentido en un sistema educativo que funcione bien.

Para el Consejo de Distrito, la próxima decisión no es solo una técnica, sino también una sorpresa que podría tener consecuencias de mayor alcance para las comunidades escolares. [Mittelhessen.de] (https://www.mittelhessen.de/lokales/lahn-dill-kreis/landkreis-lahn/kreifag-muss-ueber-flaggen-vor-schulgeeuden- decasses- 4711218) la decisión observará.

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OrtJerichower Land, Deutschland
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