Suche
Mein Konto
Lahn-Dill rajono taryba: ar prieš mokyklas turėtų būti nuolatinės vėliavos?
Jerichower žemėje studentų sąjunga ir Žaliasis jaunimas diskutuoja apie vėliavų iškėlimą prie mokyklų, tačiau vis dar susitarta dėl švietimo politikos.
Lahn-Dill rajono taryba: ar prieš mokyklas turėtų būti nuolatinės vėliavos?
Vėliavos prie mokyklų tema sukelia intensyvias diskusijas Lahn-Dill rajone. Rajono tarybai sprendžiama, ar ateityje prieš mokyklų pastatus nuolatos turėtų būti iškeltos tokios vėliavos kaip Vokietijos, valstybės ir Europos vėliavos. Remiantis mittelhessen.de, sprendimas dėl to turi būti priimtas kitame posėdyje, kai bus pateiktas atitinkamas pasiūlymas.
Ši diskusija nevyksta atskirai. Jis dera į platesnį mokyklose vykstančių debatų kontekstą. Vėliavos tema taip pat buvo aptarta CDU federalinės partijos konferencijoje Leipcige, kur skolos problemai buvo skiriamas didelis dėmesys. Adrianas Klantas iš Badeno-Viurtembergo studentų sąjungos paaiškino, kad vėliavos simbolizuoja vertybes, tėvynę ir patriotizmą, todėl turėtų būti matomos ir viešose erdvėse. Klantui Vokietijos vėliava yra svarbi, kad atspindėtų pagrindines Pagrindinio įstatymo vertybes. Kita vertus, Denizas Gedikas iš Žaliojo jaunimo išreiškė nepasitenkinimą iniciatyva, pavadinęs ją „visiška nesąmone“, nurodydamas, kad tikrosios vertybės perteikiamos ne per vėliavas, o per žmones.
Nuolatinio žymėjimo privalumai ir trūkumai
Skirtingos dviejų atstovų pozicijos atspindi platesnį kartų konfliktą. Kol Klantas pabrėžia, kad Vokietijos vėliava yra svarbus vienybės simbolis, Gedikas akcentuoja, kad vietoj simbolinės politikos reikia daugiau mokyklos socialinio darbo ir kvalifikuotų mokytojų. Gedikas pabrėžė, kad daugelis jaunuolių dabar turi mažiau ryšių su nacionalinėmis valstybėmis ir labiau domisi praktine gyvenimo realybe.
Tai ne pirmas mūšis dėl vėliavų mokyklose, o diskusijos yra daugiau nei tik mokinių klausimas. Studentų sąjunga nuolatinę vėliavą mato kaip būdą pozityviam identitetui skatinti, o kritikai mano, kad ši diskusija gali atitraukti nuo tikrųjų iššūkių švietimo sistemoje. Gedikas ir Klantas sutinka, kad diskusija apie vėliavas galėtų turėti prasmę gerai veikiančioje švietimo sistemoje.
Rajono tarybai būsimas sprendimas – ne tik techninė, bet ir turinio staigmena, galinti turėti didelių pasekmių mokyklų bendruomenėms. Mittelhessen.de atidžiai stebės sprendimą ir jo poveikį.