Персоналът на детските градини в Саксония-Анхалт: Планирани милиони за по-добри грижи!

Персоналът на детските градини в Саксония-Анхалт: Планирани милиони за по-добри грижи!

Важна тема в дискусията за грижите в ранна детска възраст е кадровото съотношение в детските заведения. Докато Министерството на социалните въпроси в Саксония-Анхалт планира да се придържа към текущото съотношение на персонала, министър Петра Грим-Бене (SPD) има предвид алтернативно решение за предизвикателствата в сектора на дневните грижи. Целта им е стабилизиране на броя на възпитателите, а както е известно, кадровият състав е основен критерий за качество в детските заведения. Според bpb Това се изчислява от обхвата на заетостта и грижите и показва колко деца има на човек, работещ в образованието.

За да подобри ситуацията, министърът планира до 2033 г. да въведе образователна и демографска помощ, което ще донесе допълнителни милиони на общините. Това би могло да даде възможност на общините да наемат повече служители, отколкото позволява минималното съотношение на персонала. Още около 26 милиона евро вече са планирани за дневни центрове през 2026 г., за да се облекчи тежестта върху квалифицираните работници, да се обвържат младите преподаватели със съоръженията и да се увеличат договорите на непълно работно време. Една сплотена мрежа от дневни грижи, особено в селските райони, остава основната цел.

Ключът на персонала в детайли

Значението на съотношението на персонала не може да бъде надценено. Тя варира в зависимост от възрастовата група и е от решаващо значение за качеството на грижите. Съотношението на персонала на групите само с деца до 3 години в момента е 1:4, което означава, че един педагог гледа четири деца. За различни възрастови групи без деца в училище това е 1:6, докато ключът за групи с деца преди и след тръгване на училище е 1:7,3, а за деца от тригодишна възраст до тръгване на училище е 1:7,7. Тези цифри показват леко влошаване в сравнение с предходната година, като ситуацията в източните федерални провинции е още по-предизвикателна, тук ключът за групи от малки деца е 1:5,4, в сравнение с 1:3,5 в бившата федерална територия, като например MDR докладвани.

Предизвикателството произтича не само от числеността, но и от самия персонал. Проучване на университета "Юстус Либих" в Гисен в сътрудничество с фондация "Бертелсман" показа, че почти половината от анкетираните служители на дневните центрове се чувстват преуморени всеки ден. В резултат на това много служители сериозно обмислят напускане на професионалната сфера. Този риск от миграция е особено изразен сред служителите на възраст между 26 и 30 години Фондация Бертелсман. Препоръките на Работната група за ранно образование към Федералното министерство по семейните въпроси включват увеличаване на квотата за квалифицирани работници до 72,5 процента, което би представлявало значителна мярка за подобряване на ситуацията.

Визията за бъдещето

За да се отговори на предизвикателствата, е необходимо федералното правителство да вземе препоръките сериозно. Надеждно финансирани, професионални съвети и подкрепа за екипите за дневни грижи биха могли да помогнат за увеличаване на дела на квалифицирани работници. Тези развития са от решаващо значение за бъдещето на образованието в ранна детска възраст в Германия. Ясно е, че има нужда от действия, за да се отговори на нуждите на децата, родителите и преподавателите и да се гарантира устойчиво качеството на грижите в ранна детска възраст.