Kinderdagverblijfpersoneel in Saksen-Anhalt: Miljoenen gepland voor betere zorg!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Het ministerie van Sociale Zaken van Saksen-Anhalt is van plan de personeelsbezetting in kinderdagverblijven op peil te houden om het aantal onderwijzers tot 2033 veilig te stellen.

Das Sozialministerium Sachsen-Anhalt plant, den Personalschlüssel in Kitas zu halten, um die Erzieherzahl bis 2033 zu sichern.
Het ministerie van Sociale Zaken van Saksen-Anhalt is van plan de personeelsbezetting in kinderdagverblijven op peil te houden om het aantal onderwijzers tot 2033 veilig te stellen.

Kinderdagverblijfpersoneel in Saksen-Anhalt: Miljoenen gepland voor betere zorg!

Een belangrijk onderwerp in de discussie over opvang voor jonge kinderen is de personeelsbezetting in kinderdagverblijven. Terwijl het ministerie van Sociale Zaken in Saksen-Anhalt van plan is vast te houden aan de huidige personeelsbezetting, heeft minister Petra Grimm-Benne (SPD) een alternatieve oplossing in gedachten voor de uitdagingen in de kinderopvangsector. Hun doel is het stabiliseren van het aantal docenten en zoals bekend is de personeelsbezetting een centraal criterium als het gaat om de kwaliteit in kinderdagverblijven. Volgens de bpb Deze wordt berekend op basis van de omvang van arbeid en zorg en geeft weer hoeveel kinderen er per persoon in het onderwijs werken.

Om de situatie te verbeteren is de minister van plan om tegen 2033 een onderwijs- en demografische toeslag in te voeren, wat de gemeenten extra miljoenen zal opleveren. Hierdoor kunnen gemeenten meer personeel in dienst nemen dan de minimale personeelsbezetting toelaat. Er is al ongeveer 26 miljoen euro extra gepland voor kinderdagverblijven in 2026 om de lasten voor geschoolde werknemers te verlichten, jonge docenten aan de faciliteiten te binden en de deeltijdcontracten te vergroten. Een hecht netwerk van kinderopvang, vooral op het platteland, blijft het primaire doel.

De personeelssleutel tot in detail

Het belang van de personeelsratio kan niet worden overschat. Het varieert afhankelijk van de leeftijdsgroep en is cruciaal voor de kwaliteit van de zorg. Voor groepen met alleen kinderen onder de 3 jaar is de bezettingsgraad momenteel 1:4, wat betekent dat één onderwijskundige vier kinderen begeleidt. Voor leeftijdsoverschrijdende groepen zonder schoolgaande kinderen is dit 1:6, terwijl de sleutel voor groepen met kinderen voor en na het naar school gaan 1:7,3 is en voor kinderen vanaf de leeftijd van drie jaar tot aan het naar school gaan 1:7,7. Deze cijfers laten een lichte verslechtering zien ten opzichte van het voorgaande jaar, waarbij de situatie in de oostelijke deelstaten zelfs nog uitdagender is. Hier is de sleutel voor groepen kleine kinderen 1:5,4, vergeleken met 1:3,5 in het voormalige federale grondgebied, zoals de MDR gemeld.

De uitdaging komt niet alleen voort uit de cijfers, maar ook uit de medewerkers zelf. Uit een onderzoek van de Justus Liebig Universiteit Giessen in samenwerking met de Bertelsmann Stichting blijkt dat bijna de helft van de ondervraagde medewerkers van het kinderdagverblijf zich dagelijks overwerkt voelt. Hierdoor overwegen veel medewerkers serieus om het werkveld te verlaten. Dit risico op migratie is vooral uitgesproken onder werknemers tussen de 26 en 30 jaar Bertelsmann Stichting. De aanbevelingen van de Early Education Working Group van het Federale Ministerie van Familiezaken omvatten een verhoging van het quotum voor geschoolde werknemers tot 72,5 procent, wat een belangrijke maatregel zou zijn om de situatie te verbeteren.

De visie voor de toekomst

Om de uitdagingen aan te pakken is het noodzakelijk dat de federale overheid de aanbevelingen serieus neemt. Betrouwbaar gefinancierd, professioneel advies en ondersteuning voor kinderdagverblijven kunnen het aandeel geschoolde werknemers helpen vergroten. Deze ontwikkelingen zijn cruciaal voor de toekomst van het voor- en vroegschoolse onderwijs in Duitsland. Het is duidelijk dat er behoefte is aan actie om tegemoet te komen aan de behoeften van kinderen, ouders en opvoeders en om de kwaliteit van de opvang voor jonge kinderen duurzaam te waarborgen.