Saxonia-Anhalt caută 364 de profesori noi – aplicați acum!

Saxonia-Anhalt caută 364 de profesori noi – aplicați acum!

Într-un pas curent de consolidare a sectorului educațional, Saxonia-Anhalt a anunțat 364 de noi posturi pentru profesori. Aceasta face parte dintr-o ofensivă cuprinzătoare a personalului care are ca scop consolidarea școlilor de stat cu personal și pregătirea acestora pentru viitor. Lucrătorii calificați sunt solicitați în special în școlile speciale, școlile secundare și școlile comunitare. Nou-veniții au și posibilitatea de a aplica pentru posturile anunțate dubisthalle.de raportat.

Din cele 364 de posturi anunțate, 327 sunt la școli generale și 37 la școli profesionale. O privire asupra distribuției posturilor arată: 63 de profesori sunt necesari la școlile speciale, în timp ce 114 posturi sunt disponibile la școlile secundare. Există, de asemenea, 49 de posturi la școlile comunitare și 47 la licee. De menționat în special sunt 25 de poziții G care vin cu indemnizații în funcție de nevoi speciale. Termenele limită de aplicare sunt clar definite: pentru școlile generale termenul limită este 31 iulie 2025, pentru școlile profesionale este 30 iunie 2025. Aplicațiile se fac prin portalul online matorix.

Posturi suplimentare pentru personalul didactic

În cadrul ofensivei de personal, va fi lansată și o nouă rundă de reclame pentru cadrele didactice pentru a îmbunătăți în continuare situația din școli. În total, urmează a fi ocupate 95 de posturi la școlile de învățământ general, cu accent pe școlile primare, speciale și gimnaziale. Termenul limită pentru aceste aplicații este 13 mai 2025. Și aici, cererile trebuie depuse prin portalul matorix, deoarece mb.sachsen-anhalt.de notat.

Lipsa de profesori și utilizarea asistenților

Totuși, situația la școlile din Saxonia-Anhalt este tensionată, mai ales la școlile secundare, unde este deficit de profesori. Pentru a face față acestei provocări, țara intenționează să folosească asistenți didactici. Urmează să fie creată o nouă categorie de personal, așa-numitele „suporte didactice pedagogice”. Scopul este de a reduce numărul de anulări de lecții și de a reduce povara profesorilor. Condițiile climatice pentru asistenți sunt și ele clare: 60% dintre aceștia ar trebui să fie folosiți în predare și 40% în zona de sprijin.

Pentru a sprijini această inițiativă, 200 de angajați suplimentari vor fi angajați la școlile secundare, comunitare și complete. Solicitanții trebuie să aibă cel puțin trei ani de experiență în activități educaționale cu copiii. Acești asistenți sunt finanțați din bani care nu sunt folosiți din cauza posturilor didactice neocupate. Ministrul Educației Eva Feußner (CDU) a anunțat deja primele misiuni pentru noul an școlar din august tagesschau.de raportat.

Aceste măsuri sunt un semn clar că Saxonia-Anhalt se străduiește să îmbunătățească în mod activ situația educațională din stat, luând în același timp în considerare nevoile școlilor.